——邵陽縣特殊教育學(xué)校實習(xí)教師成果匯報
本網(wǎng)訊（通訊員 李婧婧）5月17日，邵陽縣特殊教育學(xué)校開展了實習(xí)教師成果匯報活動。
活動分為兩個部分—課例展示與評課交流。活動伊始，劉鑫彬老師展示了生活語文課《司馬光》，整節(jié)課教學(xué)過程完整，劉老師教學(xué)思路清晰，以親切的語言和有趣的動畫視頻引導(dǎo)學(xué)生積極思考，學(xué)習(xí)司馬光遇事沉著的好品質(zhì)。
緊接著唐運豪老師借助鐘表模型帶著孩子們學(xué)習(xí)《認(rèn)識時間》，運用孩子們所熟悉的動物倒霉熊為切入點，引導(dǎo)他們通過觀察、操作等方式來掌握幾時半的規(guī)律；同時也教育孩子們要學(xué)會珍惜時間，做時間的主人。
蔣恒錢老師帶來的生活數(shù)學(xué)課《整十?dāng)?shù)加一位數(shù)》，借助小棒和計數(shù)器幫助學(xué)生理解整十?dāng)?shù)加一位數(shù)的計算過程，巧妙激發(fā)學(xué)生的積極性，學(xué)生們也逐步理解了整十?dāng)?shù)加一位數(shù)的計算方法，體驗數(shù)學(xué)帶來的樂趣。
鐘琦雪老師組織的生活數(shù)學(xué)課《得數(shù)是8的加法》利用復(fù)習(xí)導(dǎo)入，更好的幫助學(xué)生們接觸新授知識；整堂課環(huán)節(jié)緊湊，過渡自然，注重分層教學(xué)，合理的體現(xiàn)了學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體；通過引導(dǎo)學(xué)生串珠子、拼算式等活動，鍛煉了學(xué)生的動手動腦能力。
課后，聽課教師結(jié)合實習(xí)教師的教學(xué)展示情況，對教學(xué)活動的設(shè)計意圖、教學(xué)方法以及教師在活動中的師生互動等方面進行了點評，肯定了優(yōu)點，同時也提出了科學(xué)、合理的教學(xué)建議。楊校長進行總結(jié)點評，從實習(xí)生們的教學(xué)亮點及活動過程中存在的一些問題提出了分析和思考，希望通過此次的成果匯報展示課，能讓實習(xí)教師們真正走進特教孩子的世界，更加明確今后努力的方向，鼓勵他們學(xué)有所用，也祝愿實習(xí)老師們以后能奮勇拼搏，一帆風(fēng)順！
此次活動，授課教師們精心準(zhǔn)備，深挖教材、巧妙設(shè)計，聽課教師積極聽課、認(rèn)真學(xué)習(xí)，對標(biāo)自己的課堂教學(xué)進行比較、印證，進行著思想的碰撞與融合。
教育路漫漫，成長無極限。邵陽縣特殊教育學(xué)校將繼續(xù)盡最大努力助力實習(xí)教師成長，讓每一位實習(xí)教師在實踐中快速提升教學(xué)能力，堅定理想信念，熱愛特殊教育，將來為特殊教育發(fā)展增添新的活力！