（通訊員：陽(yáng)淑娟） 2023年 11月8日上午第一節(jié)課的預(yù)備鈴聲剛響過(guò)，洞口縣木瓜中學(xué)七年級(jí)193班教室就迎來(lái)了幾位老師，他們帶著凳子、筆和紙直接坐在了教室后面的座位上，原來(lái)校長(zhǎng)帶領(lǐng)幾位教師來(lái)聽(tīng)課了。
為了全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，構(gòu)建自主高效課堂，11月份雪峰街道木瓜中學(xué)就開(kāi)始實(shí)施推門(mén)聽(tīng)課制度。他們堅(jiān)持聽(tīng)完一課，就召集所有聽(tīng)課老師集體評(píng)課。評(píng)課時(shí)要求授課老師首先進(jìn)行課堂小結(jié)，然后由聽(tīng)課的老師和校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)所聽(tīng)的課進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，評(píng)課過(guò)程中老師們各抒己見(jiàn)，有同感、有爭(zhēng)議，溢出了濃濃教研味。
推門(mén)聽(tīng)課后的集體評(píng)課為教師們的自我反思提供了場(chǎng)所，有利于提高青年教師的專業(yè)成長(zhǎng)，從而提高教育教學(xué)質(zhì)量。