11月14日，為落實(shí)“關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)全縣基礎(chǔ)教育工作的實(shí)施辦法”的工作要求，促進(jìn)全鎮(zhèn)義務(wù)教育學(xué)校高效開展教育教學(xué)工作，助推全鎮(zhèn)義務(wù)教育質(zhì)量提升，白倉鎮(zhèn)中心學(xué)校特此邀請教育聯(lián)合視導(dǎo)骨干教師組蒞臨白倉各學(xué)校進(jìn)行“抓教師專業(yè)人才，促教育教學(xué)質(zhì)量提升”教研活動。
早上的啟動儀式上，白倉鎮(zhèn)中心學(xué)校李建成書記率全鎮(zhèn)骨干教師走進(jìn)白倉完小聽課評課。白倉完小何武東校長首先對各專家的到來表示熱烈歡迎，并希望這次活動能給我校教師帶來教育教學(xué)方向上的直接引導(dǎo)與幫助。
李建成書記在會議上指出要求專業(yè)教師精準(zhǔn)聽課，每間教室每節(jié)課專業(yè)教師要走進(jìn)去，幫助上課教師快速提高教學(xué)效果，提出具體有效的改進(jìn)措施。
白倉鎮(zhèn)中心學(xué)校唐新友校長提出堅(jiān)持三大原則：真實(shí)性原則；服務(wù)性原則；指導(dǎo)性原則。要求老師們能反映出自己的真正心聲，摸索出一種適合農(nóng)村教育的教育手段。
白倉鎮(zhèn)中心學(xué)校羅華主任希望大家能在這一次活動里相互學(xué)習(xí)相互借鑒，取長補(bǔ)短。
上午各視導(dǎo)骨干教師走進(jìn)白倉完小向上成長營“說授講評”教研活動授課現(xiàn)場，聆聽羅嘉鑫老師的高年級數(shù)學(xué)課、鄧舒丹老師的低年級數(shù)學(xué)課和李佳怡老師的高年級英語課，力求最真實(shí)的課堂體驗(yàn)，掌握教師課堂真實(shí)教學(xué)的水平，了解教師常態(tài)教學(xué)水平，并針對性的給出了指導(dǎo)性意見。
聽課結(jié)束，各視導(dǎo)骨干教師及向上成長營各教師齊聚一堂，進(jìn)行“說授講評”活動中的評課環(huán)節(jié)。
高年級數(shù)學(xué)組蔣行美老師提出語言、引導(dǎo)方面的建議，孫冬霞老師就導(dǎo)入、新授及引導(dǎo)語方面提出針對性建議。
低年級數(shù)學(xué)組周詩詩老師指出主板書、重難點(diǎn)把握上的進(jìn)步空間，向佳典老師就課前引導(dǎo)、教學(xué)過程、把控能力方面提出幾點(diǎn)建議。
綜合組周敏老師指出學(xué)生練習(xí)的時(shí)間把控需增強(qiáng)，朱溶婷老師就教學(xué)部分環(huán)節(jié)的順序提出針對性建議。
白倉二完小陳玉葉老師指出英語課堂詞句練習(xí)的多種方式；強(qiáng)調(diào)學(xué)生氣氛要帶好，學(xué)生掌握程度要提高；建議教書育人情感教育融入課堂。
白倉教研副校長劉愛群明確本次教研活動的形式是“說授講評”四人行，目的是人人有事干，人人都能干，讓每一位都參與進(jìn)來，全面促進(jìn)教師專業(yè)成長，構(gòu)建高效課堂。
白倉鎮(zhèn)中心學(xué)校張立新主任總結(jié)發(fā)言，指明老師不僅要是專家，還得是通家；真正的課堂才能走出教育家。提出開放性的課堂教學(xué)效果最好，課堂是學(xué)生展示的舞臺；新教師要堅(jiān)定新課改的方向，多聽課多學(xué)習(xí)。
下午，李建成書記又率優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)走進(jìn)白倉鎮(zhèn)千秋中學(xué)課堂聽課評課。
白倉完小教研副校長劉愛群校長就教研教改工作展開交流，指出教研教改一定要以學(xué)校的發(fā)展、教師的發(fā)展和學(xué)生的發(fā)展為本。并給予向上成長營在教研教改方面的經(jīng)驗(yàn)，說明每月活動主題，強(qiáng)調(diào)“說授講評”活動實(shí)用性、高效性，要把教研教改放在學(xué)校最重要的工作之一。
最后白倉鎮(zhèn)中心學(xué)校吳長軍校長指出語文課堂的進(jìn)步之大，聽說讀寫能力的培養(yǎng)，全體教師要具有鍥而不舍敢鉆研的精神，各專業(yè)教師的指導(dǎo)要有敢于說不足的勇氣，并提供了切實(shí)可行的措施。
一天的觀摩與評價(jià)，通過及時(shí)的交流反饋，課堂中依然有美中不足之處。比如白倉鎮(zhèn)中心完小部分教師沒有突破教學(xué)重難點(diǎn)；千秋中學(xué)部分教師課堂氣氛沉悶，沒有激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情，師生互動不夠。知不足才能有進(jìn)取。希望老師們能改正缺點(diǎn)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，繼續(xù)篤定前行！
教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，也是生存線。相信通過本次的聯(lián)合視導(dǎo)，我們白倉鎮(zhèn)的一線教師也會越發(fā)致力于教研教改活動，督促教學(xué)常規(guī)規(guī)范，指導(dǎo)課堂高效運(yùn)轉(zhuǎn)。讓我們白倉鎮(zhèn)的教育教學(xué)力量更上一層樓。
編輯：屈芊 莫楚
初審：張立新，劉愛群
終審：李建成