--下花橋鎮(zhèn)雙江片小學(xué)部第四次線下研修
（通訊員：劉戀） 6月9日 這盛夏炎炎，鳥語花香的六月，我們下花橋鎮(zhèn)雙江片的所有小學(xué)教師又相聚于雙江中學(xué)，在這里我們共同開啟教師信息技術(shù)2.0暨校本研修第四次線下研修。
在中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)組織下，每一次的研修都與眾不同。本次線下培訓(xùn)以中心學(xué)校陳小杰督導(dǎo)的講話拉開序幕，陳督導(dǎo)透徹分析了此次培訓(xùn)的目的，也對本次培訓(xùn)寄予了厚望，希望老師們“把引進(jìn)來帶出去”發(fā)揮的淋漓盡致，讓村小的教育“活起來”。
接下來是蔣盼盼老師帶來的英語示范課《what do we need》,蔣老師自然大方的教姿，流暢的英語教學(xué)，在整堂課上十分的輕松自如。蔣老師由詞匯到句式，由淺入深，層層遞進(jìn)，講授的非常精彩。課后由優(yōu)秀教師趙彩虹老師和夏萍老師進(jìn)行專業(yè)點(diǎn)評，現(xiàn)授現(xiàn)評，及時探討。
接下來是胡磊老師帶來的講座《新課改下如何讓信息技術(shù)融入村小課堂》結(jié)合本次研修的主題及村小當(dāng)前所面臨的問題，胡老師從信息技術(shù)融入村小課堂的意義；村小課堂信息技術(shù)教學(xué)的實(shí)施策略以及信息技術(shù)教學(xué)的實(shí)施建議這三方面展開，在講座中胡老師講解了很多有關(guān)信息化的策略，希望老師們能將信息技術(shù)融入到課堂，激起孩子們學(xué)習(xí)的興趣，從而達(dá)到提高教學(xué)質(zhì)量的目的。
緊接著是馬靈芝老師帶來的《思源跟崗分享》，馬老師把她所見所學(xué)所感毫無保留的分享給大家，，希望老師們能從她的分享中有所獲并有所思。
最后，下花橋鎮(zhèn)堡口小學(xué)胡剛成校長對此次研修活動作總結(jié)，總結(jié)中他希望老師們在課改的課堂教學(xué)中，不斷探索適合學(xué)生愉悅的好的教學(xué)模式，學(xué)以致用。
今日的課程形式多樣，一系列的課程讓參培的老師們收獲頗多，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，希望老師們在學(xué)習(xí)的道路上揚(yáng)帆起航，乘風(fēng)破浪。
【責(zé)任編輯：何擁平】