--金稱市鎮(zhèn)中心學(xué)校（小學(xué)組）信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程
2.0項(xiàng)目培訓(xùn)會(huì)
（通訊員 劉春梅）為貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于實(shí)施全國中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0的意見》的總體要求，全面提高教師的信息素養(yǎng)，2023年3月28日下午，金稱市鎮(zhèn)中心學(xué)校在金稱市鎮(zhèn)中心完小多媒體教室開展小學(xué)組教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0項(xiàng)目培訓(xùn)會(huì)。
金稱市鎮(zhèn)中心完小校長(zhǎng)徐嫚娜就此次培訓(xùn)致辭，對(duì)兄弟學(xué)校成員的到來表示熱烈的歡迎，希望通過此次培訓(xùn)，每一位教師都能學(xué)有所獲、學(xué)以致用。
金稱市鎮(zhèn)中心學(xué)校陳旭偉校長(zhǎng)宣讀了此次培訓(xùn)實(shí)施方案，明確提出了此次研修的目標(biāo)和要求。“沒有信息化，就沒有現(xiàn)代化”，以教育信息化支撐引領(lǐng)教育現(xiàn)代化發(fā)展，必須堅(jiān)持信息技術(shù)與教學(xué)深度融合的核心理念，信息技術(shù)2.0及校本研修要力爭(zhēng)線上線下相結(jié)合、切實(shí)加強(qiáng)實(shí)效性。
金稱市鎮(zhèn)中心學(xué)校王輝校長(zhǎng)就此次培訓(xùn)提出以下幾點(diǎn)工作要求：一是提高思想認(rèn)識(shí)，樹立終身學(xué)習(xí)理念，與時(shí)俱進(jìn)步伐一致，年輕教師切勿驕傲自滿，年老教師切勿妄自菲薄；二是要嚴(yán)肅紀(jì)律，加強(qiáng)組織；三是要能學(xué)以致用，用到實(shí)處，齊心協(xié)力，提升教學(xué)水平。
金稱市鎮(zhèn)中心完小教導(dǎo)主任陳鮮鮮介紹了此次培訓(xùn)項(xiàng)目及操作流程，并對(duì)培訓(xùn)常見問題進(jìn)行分析，讓老師們進(jìn)一步明確在線學(xué)習(xí)、課堂實(shí)錄、校本研修和微能力認(rèn)證等概念及實(shí)施流程。
“紙上談來終覺淺，絕知此事要躬行”。金稱市鎮(zhèn)中心完小易斌老師為我們?cè)敿?xì)講解能力點(diǎn)的選擇以及操作步驟，并結(jié)合希沃白板、班級(jí)優(yōu)化大師、貝殼網(wǎng)等軟件，通過生動(dòng)詳實(shí)的案例作出具體指導(dǎo)。
“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”。提升信息技術(shù)應(yīng)用能力是新時(shí)代對(duì)老師們的新要求。作為新時(shí)代的教師，應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)，不斷提升自己的教育教學(xué)能力。
【責(zé)任編輯：何擁平】