編輯者：朱溶婷
在3月14日白倉(cāng)鎮(zhèn)教育系統(tǒng)疫情防控工作督戰(zhàn)會(huì)議號(hào)角的吹響下,為了提高新冠肺炎疫情防控應(yīng)急反應(yīng)能力，進(jìn)一步做好新冠肺炎及春季傳染病防控工作，確保廣大師生身體健康，保證健康良好的教學(xué)秩序，提高防范和應(yīng)急處置能力，白倉(cāng)鎮(zhèn)中乙小學(xué)于2022年3月15日開展了新冠肺炎疫情防控演練應(yīng)急演練活動(dòng)。
演練前，學(xué)校召開了疫情防控演練培訓(xùn)會(huì)。會(huì)議對(duì)本次演練進(jìn)行具體明確分工，落實(shí)職責(zé)。演練過程分為：入校演練，突發(fā)應(yīng)急事件演練，教師測(cè)體溫登記晨午檢記錄以及疫情期間學(xué)校在校就餐。
場(chǎng)景一：入校演練
老師入校前必須掃學(xué)校大門場(chǎng)所碼，綠色出行，主動(dòng)登記，學(xué)生到達(dá)校門口，在規(guī)定通道按一米以上間隔，門衛(wèi)叔叔手持測(cè)溫槍檢測(cè)學(xué)生體溫，檢測(cè)體溫正常的學(xué)生迅速按照指定通道進(jìn)入學(xué)校。
場(chǎng)景二：突發(fā)應(yīng)急事件演練
檢測(cè)到體溫異常的學(xué)生后，熊校長(zhǎng)立刻打電話聯(lián)系防疫員，向上級(jí)報(bào)備并將學(xué)生帶至隔離室。
場(chǎng)景三：教師測(cè)體溫登記晨午檢記錄
學(xué)生進(jìn)入教室，老師再次給學(xué)生進(jìn)行體溫測(cè)試，做好晨午檢記錄。
體溫異常學(xué)生離開后，門衛(wèi)叔叔對(duì)整個(gè)校園進(jìn)行消毒處理，對(duì)體溫異常的學(xué)生所涉及的公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒，防止疫情擴(kuò)散，迅速切斷感染源。
場(chǎng)景四：疫情期間學(xué)生在校就餐
每個(gè)學(xué)生間隔1米排隊(duì)依次就餐，教師維持秩序。
此次演練方案、計(jì)劃周密，安排部署到位，各環(huán)節(jié)人員迅速到位，認(rèn)真負(fù)責(zé)；演練效果明顯，指導(dǎo)性強(qiáng)。
通過本次疫情防控演練，老師們進(jìn)一步提升應(yīng)急處理能力，同時(shí)也明確了防控流程中的程序，并且增強(qiáng)了學(xué)校對(duì)防控疫情的信心，切實(shí)為學(xué)生、家長(zhǎng)筑起一道疫情阻擊“防火墻”！
【責(zé)任編輯：何擁平】