湖南省邵陽縣塘渡口鎮(zhèn)第二完全小學(xué)四年級 張雅茹
在我成長的過程中，有許很多多的第一次，第一次本身吃飯，第一次本身睡一張床，第一次本身上學(xué)，第一次寫日記……但給我留下深刻印象的是我第一次蒔花。
我爸爸很喜好養(yǎng)花、種草，我家的窗臺上，走 廊上都擺滿了花花草草，一年四季都賡續(xù)的。一個雙休日，陽光明媚，微風(fēng)暖面，爸爸興高采烈地帶回來一個細膩的花盆，還帶回來一顆種子。我好奇地問爸爸：“爸爸，這是什么種子？”爸爸開心地說：“這是白牡丹的種子?！蔽艺f：“這白牡丹開花肯定很悅目吧！”“當然悅目！”爸爸自大地回答。我聽了后趕快對爸爸說：“爸爸，給我種吧！我保證肯定種得比你好！”爸爸爽快地許諾了，我樂得一蹦三尺高，立刻拿著花盆和種子，立即舉措起來，我先用花盆裝上營養(yǎng)土，用小花鏟子在營養(yǎng)土里挖一個小坑，把種子輕輕地放進去，再用土把種子蓋好，輕輕壓幾下，最后用灑水壺裝好水，給種子灑水，把泥土灑透。我看了看陽臺，溫暖的陽光射進陽臺，我把花盆放在陽光最足夠的地方?？纯椿ㄅ?，我內(nèi)心充滿了期待，我對種子說：“小種子，你快快長大吧，我很想看到你開放花朵的樣子，肯定很美！”爸爸彷佛看出了我的心思，說：“琪琪，你仔細地照顧它，它肯定會開出鮮艷的花朵的，你也會長得像花兒一樣美！”我美美地笑了。
從此以后，我每天都來看它，給它松土、澆水、施肥；給它唱歌、講故事，分享我開心的事。由于它是我種的第一盆花，我把它放在最顯眼、陽光最足夠的地方，把爸爸種的很多花放在白牡丹的四周，讓它能有更多同伙，能更快樂地生長。
我想，即使它不會說話，不會走路，我也要把當成我的同伙，和花交同伙，是一件多么興奮的事啊。。
引導(dǎo)先生評語：
這篇習(xí)作寫作層次清晰:蒔花——照顧——感悟，令人喜好的地方就是字里行間吐露出小作者貞潔美好的心靈，她不僅仔細照顧花，還和花交同伙，一偶然間就給花唱歌，講故事，分享本身開心的事?；ㄓ腥缭S的小主人該有多幸福！
引導(dǎo)先生龍玉芬
【責(zé)任編輯：何擁平】