——唐步蘭先生良好事跡
邵陽縣長陽鋪鎮(zhèn)梽木山初級中學 屈海軍
在今年建黨百年華誕之際，習近平總書記給（國家最高榮譽）29位“七一勛章”獲得者頒獎時說：“七一勛章獲得者都來自人民、植根人民，是立足本職、默默奉獻的尋常好漢。”同時也深情寄語：“只要有堅定的理想信心、不懈的奮斗精神，腳扎實地把每件尋常的事做好，統(tǒng)統(tǒng)尋常的人都可以獲得不尋常的人生，統(tǒng)統(tǒng)尋常的工作都可以創(chuàng)造不尋常的成就。”
今天我要講述的這位先生，她不是好漢，只是普通俗通的一名農(nóng)村教育工作者；她沒有驚天動地的事跡，只有三十年如一日的默默支出；她沒有豪言壯語，只是用青春和熱血潤澤了一代又一代的農(nóng)村孩子。自參加工作30年以來，她一向擔任班主任工作，兢兢業(yè)業(yè)，無怨無悔，她就是梽木山中學唐步蘭先生。
鏡頭一：
教師辦公室，她正在指點肖樂同窗學習語文。肖樂是休學后留級的一名門生，在語文學習上有停滯。她便一句一段地陪他讀課文，一字一行地教他寫作文------一年以后，肖樂同窗語文成績提高顯明。她說：“對于農(nóng)村孩子來說，讀書是改變命運的重要賽道。只要是可以通過讀書走出去的門生，就肯定不能誤了他們。”
鏡頭二：
教學樓四樓，98班教室。她做完甲狀腺結(jié)節(jié)手術(shù)才幾天，不能說話，只能在教室里一直地走動，觀察、督促門生學習。她說：“在教室里，我才會安心。孩子們立刻要參加升學考試了，不能延遲他們的學習?！?/SPAN>
鏡頭三：
操場上，起床鈴聲響起，三九冰冷，晨光熹微。她正在與夙起的門生們跑步。她說：“有規(guī)律的活動風俗，對門生的一生分外緊張。畢竟健康是人生最大的財富。我必須以身作則?！边@張照片是晨練的先生抓拍的，因此有些模糊。
鏡頭四：
教師周轉(zhuǎn)房。她正在為生病的門生煎雞蛋、下面條。她說:“孩子的父親母親都在外埠打工，脆弱的時刻更必要關(guān)愛?！?/SPAN>
鏡頭五：
食堂里，她正在為黌舍上晚課的先生預備菜肴，給先生們加餐。她說：“先生吃得好，才會安心教、教得好。”
鏡頭六：
102班教室，榮譽墻上，密密麻麻貼了幾十張獎狀，這是門生參加各種競賽獲得的。她喜好站在榮譽墻下面，欣賞那些榮譽。她說：“要教育門生勇于搶先，敢為人先。人生必要拼搏奮斗精神?！?/SPAN>
鏡頭七：
九月，七年級復活入校，家長送復活來校。聽見有家長喜悅地說：“孩子分在步蘭先生班上，這下可放心了?！彼f：“感謝家長的信賴，我肯定帶好門生，不負囑托。”
鏡頭八：
2018年教師節(jié)，邵陽某酒店，銀仙橋民族黌舍卒業(yè)了20多年的門生聚會，宴請先生。當門生一個個前來與她握手、擁抱時，她說：“這一刻，我很幸福，我的生命是有價值的。”
這不過是她工作三十年來的幾個剪影。在忠誠與使命的考驗中，幾個特寫的鏡頭只能大致映照出她身為人師的共產(chǎn)黨員的人格特質(zhì)。
在教書育人支出和奉獻的時光隧道里，筆墨的表述每每是蒼白的。且看近幾年來她獲得的一些榮譽：
2012、2014、2015年被評為鎮(zhèn)“德育標兵”；
2015、2016、2017年年度考核為“良好”；
2016年被評為縣“良好班主任”；
2017年被評為縣“良好共產(chǎn)黨員”；
爭做學習型名師。
唐先生把成為一個學者型的教師作為本身的奮斗目標，賡續(xù)鞭策本身，用功學習，充實自我。通過賡續(xù)學習，使本身的營業(yè)水平和綜合素養(yǎng)得到了進步。學習的過程是費力的，但因為她勤學、樂學在各項培訓中取得驕人成績：
2016年6月在邵陽縣信息技術(shù)提拔全員培訓線下研修示范課選拔賽中，獲“初中語文”學科一等獎。
2017年11月，在“國培計劃（2017）”送教下鄉(xiāng)培訓項目中，評為“良好學員”、“區(qū)縣初中歷史工作坊主持人”、《愚公移山》課被評為“良好展示課”、線下匯報課被評為“良好匯報課”、微課《貼近文本教語文》被評為“良好微課”；
2018年被關(guān)于為邵陽縣“初中語文”學科主干教師。
“一枝獨秀不是春，百花齊放春滿園”。為了讓青年教師能盡快成長起來，唐先生自動承擔培訓青年教師的工作。
2015年10月她指點的李仟先生參加全鎮(zhèn)生物新課程教學比賽，榮獲一等獎；2017年10月她指點的劉達先生在全縣中門生物教師實驗技能大賽中榮獲一等獎；2018年9月她引導的黃渝淇先生課題《觀察人體口腔細胞》在全縣中門生物實驗說課比賽中被評為貳等獎；2020年12月她引導龍京帝先生在全縣中小學思想政治、道德與法治等14個學科教師教學競賽運動中獲初中道德與法治比賽特等獎。
愛崗敬業(yè)、勤字當頭。
跟她同期的先生經(jīng)常評價說她干起工作來是不要命的，堅持30年如一日。平時，她不是在教室里，就是在辦公室；不是在抓教學，就是在抓門生的思想工作。即使是星期天，她也不歇息，或是家訪，或是上門給門生指點。每次上課前，她都要先到班上看一看。自習課、兩操、課外運動課，她也經(jīng)常督促門生參加學習與運動。并深入到門生宿舍中去，了解他們的起居生活，督促他們按時起床、就寢。30年來，她天天都和門生六點鐘定時起床，每晚門生就寢時她要在臥室坐守半個多小時，等門生睡著后再脫離。上面是我們黌舍班主任的出勤情況，從這里我們可以看出唐先生幾乎是全勤，假如不是住校，不可能有這么高的出勤率。
“勤”加“愛”終于結(jié)出碩果，任教30年，她所帶的班級期期被評為黌舍先輩班級，任教的科目在會考、統(tǒng)考中都能取得好成績（全縣46所中學排名）。
2014年所帶的85C在會考中黌舍總成績名列縣第5名；所教的歷史全縣第2名；
2015年任教的87C、88C班歷史在會考中名列縣第5名；
2016年所帶的89C在會考中黌舍總成績名列全縣第11名；所教的歷史全縣第3名。
2017年任教的91C、92C歷史在會考中名列全縣第4名；
2018年任教的93C、94C歷史在會考中名列全縣第11名；
2019年所帶的95C在會考中黌舍總成績名列全縣第3名，所教的歷史全縣第1名；
2020年任教的97C、98C歷史在會考中名列全縣第7名。
2021年所帶的102班生物、地理會考成績名列全縣第1，所任教的99 100c歷史中考成績名列全縣第1。
這就是我身邊的好先生——邵陽縣長陽鋪鎮(zhèn)梽木山中學唐步蘭先生：健康、鮮艷、滿腔教育情懷。不忘初心、牢記使命、為國樹人——這些崇高的責任，唐步蘭先生一向在用歲月、信奉和理想來演繹。愛生如子、愛崗敬業(yè)、關(guān)心同事——這些樸實的字眼，唐步蘭先生一向在用愛心、熱情和貞潔來播撒。誨人不倦、傳道解惑、不誤門生 ——這些久遠的師道，唐步蘭先生一向在用青春、熱血和情懷去踐行。
三十年來，經(jīng)得住勾引，耐得住寂寞，扎根于墟落教育，堅持班級管理工作，在女兒初三和高三的關(guān)鍵階段，她都堅持住校管理班級。試問天下幾許人可以為之？！面對渴望以知識改變命運的莘莘學子，唐步蘭先生完善地解釋了“學高為師、德高為范”的精義。教育家陶行知老師說：“黌舍是墟落的中間，教師是黌舍和墟落的靈魂?！碧撇教m先生就是這片教育熱土的靈魂。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”千百年來，人們用這兩行詩來稱贊先生。唐步蘭先生就是墟落夜晚照亮門生前行的那根特亮特亮的蠟燭。
她，一向在燃燒！
春風化雨，潤物無聲。
唐步蘭先生在尋常瑣碎的教育教學中，孕育垂范學子、為國育人的崇高與巨大。
一個美好的環(huán)境，可以使人賞心悅目；一個良好的集體，可以使人樂觀上進。這就猶如古人所說：“入芝蘭之室，久聞而不知其香?！蔽揖蜕硖幵谌缭S一個良好的集體之中，這些良好的先生環(huán)繞在我的身邊，讓我“如入芝蘭之室”，染其香，得其美，在協(xié)調(diào)的環(huán)境中提拔著本身。
榜樣是我們的燈塔。唐先生她們身上所散發(fā)出的實干精神、執(zhí)著奉獻等良好品質(zhì)無不是我們所必要的，讓我們知道本身該從哪方面努力。她們猶如燈塔一樣，照亮我們前行的道路，指引我們前行的方向。
我們身邊如許的好先生還有許多，每所黌舍都有。我們長陽鋪鎮(zhèn)正是由于有了這么多愛崗敬業(yè)、默默奉獻的好先生，才會讓教育這面紅旗迎風飄揚，經(jīng)久不衰。
我為有你們?nèi)缭S的好榜樣而驕傲、自大！
習總書記在贊譽會上說：“他們的事跡可學可做，他們的精神可追可及。”
我信賴：我們八零、九零后的同仁們肯定會追尋唐先生你們的足跡，順利接好接力棒，將長陽鋪鎮(zhèn)教育這面紅旗舉得更高，讓它飄得更艷！
【責任編輯：何擁平】