“我神州，稱中華，山川美，可入畫……”伴隨著162班門生活潑動(dòng)聽的童謠聲，城區(qū)四小青藍(lán)講壇第五期邀約課開講啦。
4月14日、15日，城區(qū)四小科教樓四樓多功能室內(nèi)，黌舍名師團(tuán)隊(duì)和青藍(lán)講壇徒弟們齊聚一堂，其樂融融，黌舍校長羅春林?jǐn)y教學(xué)線行政向?qū)У綀?chǎng)聽課引導(dǎo)。
此次邀約課共有4位青年教師進(jìn)行展示。李鈺燁先生執(zhí)教《神州謠》一課時(shí)，巧設(shè)情境帶領(lǐng)門生暢游于中華壯美山川之中，指導(dǎo)門生在學(xué)習(xí)生字的同時(shí)大飽眼福，充分調(diào)動(dòng)了低年級(jí)門生的學(xué)習(xí)積極性。謝盛良先生執(zhí)教的《趙州橋》一課充分表現(xiàn)了簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單教語文、扎踏實(shí)實(shí)求發(fā)展的理念，以設(shè)計(jì)咭片入手到團(tuán)體感知到交流領(lǐng)會(huì)，諄諄教導(dǎo)，激發(fā)門生自立探討的愛好。何薇先生執(zhí)教《十六年前的回憶》時(shí)從揣摩人物心里動(dòng)手，看重指導(dǎo)門生自立交流，自立感悟，充分發(fā)揮高年級(jí)門生的主觀能動(dòng)性。
語文展示課意猶未盡，數(shù)學(xué)展示課也不甘示弱，劉珍珍先生執(zhí)教的《因數(shù)與倍數(shù)》一課，將數(shù)學(xué)知識(shí)寓于實(shí)際的題目情境中，引領(lǐng)門生探索發(fā)現(xiàn)因數(shù)與倍數(shù)的關(guān)系。讓門生在情境之中發(fā)現(xiàn)題目，提出題目，并解決題目。
“青年教師的成長提高，都是師傅悉心引導(dǎo)與幫扶的效果，”城區(qū)四小教學(xué)副校長尹利華坦言，師傅們精心指點(diǎn)本身的徒弟們，從課件到過渡語，從導(dǎo)入環(huán)節(jié)到評(píng)價(jià)語言，每一個(gè)微小的環(huán)節(jié)，都由甘當(dāng)鋪路石的師傅們帶著客氣好學(xué)的徒弟們精心設(shè)計(jì)打磨，這一節(jié)節(jié)精彩的課堂是師徒通力合作的結(jié)晶。（通信員：劉玉蘭）