4月18日，一場突如其來的疫情，打亂千年古城的正常運(yùn)行秩序，整個(gè)城市陷入“靜態(tài)”模式。根據(jù)湖南省邵陽市疫情防控指揮部的要求，4月19日開始，寄宿制黌舍進(jìn)行封閉管理。市區(qū)的湘郡銘志黌舍聞令而動(dòng)，未住校的教師，一些生活必需品紛紛由家屬迅疾送來，輕裝上陣，“逆行”駐?！皯?zhàn)疫”，疫情防控之下，也要守護(hù)門生“不打烊”。黌舍也是抗疫戰(zhàn)場，每一位教師就是身先士卒的“兵士”，在積極配合防疫的同時(shí)，堅(jiān)持學(xué)業(yè)，守護(hù)好門生，就是全校師生對防疫人員最大的鼓勵(lì)與回報(bào)！
疫情之下，為了不給封閉在校的學(xué)子生活帶來陰霾，我們教師的意義更在于一種守護(hù)和陪伴，以此告訴廣大莘莘學(xué)子：先生就在守在你們身畔，我們一路共克時(shí)艱。
隨著疫情形勢的進(jìn)一步加劇，黌舍開始實(shí)施閉環(huán)管理，門生們必須禁足臥室，從而打亂了正常的學(xué)習(xí)生活計(jì)劃，但黌舍卻盡其所能的關(guān)愛與照顧。門生足不出寢，吃飯這個(gè)優(yōu)等剛需大事，也落在在校教職工的肩上。
小學(xué)部的教師大多為女性，每一位擔(dān)任教學(xué)的先生配合生活先生守護(hù)一間三十名門生左右的臥室，一日三餐配送也落她們身上，孱羸的身軀瞬化“女漢子”，幾十人的配餐挪移搬運(yùn)，門生的文具和課本也由她們“跑腿”，然后取試卷、拿教案、搬教學(xué)器材，化身“女超人”。從食堂到宿舍，再從宿舍到教室，從教室返宿舍……一天往返無數(shù)趟，分外是守高樓層臥室的女教師，一趟趟爬的氣喘吁吁，甚至腿腳顫栗也咬牙堅(jiān)持，烈日下大汗淋漓也一直歇。她們說雖然累但心甘如怡，為得就是保障一日三餐與物質(zhì)的正常供給以及教學(xué)工作的有序進(jìn)行。
為確保在校師生的健康與安全，黌舍嚴(yán)酷落實(shí)疫情防控期間校園封閉式管理，用“第一責(zé)任“落實(shí)最嚴(yán)要求，“第臨時(shí)間”落實(shí)最強(qiáng)行動(dòng)，防控手段層層加固、環(huán)環(huán)相扣，精準(zhǔn)推進(jìn)。每日堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化的全校師生核酸檢測，“站位離兩米，必須戴口罩，靜默不交流，有專人監(jiān)督‘’；采用師生及親屬疫情信息篩查日報(bào)制，重點(diǎn)篩查變碼及風(fēng)控與管控區(qū)域人群；嚴(yán)酷實(shí)行校內(nèi)全覆蓋、高頻次的消殺，做到應(yīng)殺盡殺；組織安保人員24小時(shí)在校園周界巡控，在易于攀爬、墻體過矮等部位加裝了安全防護(hù)設(shè)施，周全增強(qiáng)校園周界物防水平；嚴(yán)禁校外人員非疫情防控緣故原由入校，以及外賣進(jìn)入校內(nèi)……一項(xiàng)項(xiàng)防疫措施應(yīng)要求落實(shí)到位，并縝密排查處置每一個(gè)可能的漏洞風(fēng)險(xiǎn)，果斷杜絕 “新冠”染指校內(nèi)的可能性，埋頭用愛織密校園疫情防護(hù)網(wǎng)，用責(zé)任擔(dān)當(dāng)筑牢校園疫情防控安全屏障。
疫雖無情，湘郡有愛。疫之所距，恰是愛之所系。學(xué)子們，黌舍永久是你們最頑強(qiáng)的后盾，先生就是你們在校的“母親”，守護(hù)你們是天性使然，更是不可妥協(xié)的擔(dān)當(dāng)與職責(zé)。
（通信員:羅旭陽）
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