本網(wǎng)訊(通訊員:吳文秀)12月15日,邵陽縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校語文組教師楊海芳以廣播站為紐帶,聯(lián)動(dòng)班級(jí)閱讀活動(dòng),開展《平凡的世界》整本書閱讀分享系列活動(dòng),讓黃土高原上的奮斗故事扎實(shí)走進(jìn)校園角落。
活動(dòng)伊始,楊海芳教師通過校園廣播站推出專題分享。廣播中,她聚焦作品第40至50章展開解讀,重點(diǎn)剖析了孫少安磚窯創(chuàng)業(yè)的陣痛與堅(jiān)守,以及孫少平在苦難中追逐理想的人生選擇;用孫少安的境遇揭示一個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)——改革的每一步都踩在無數(shù)個(gè)體的疼痛的神經(jīng)上,表示生活就是如此,不能叫人處處滿意,每一個(gè)人都應(yīng)該人情的活下去。
據(jù)悉,廣播站分享后,楊海芳教師在自己所授課班級(jí)同步開展線下閱讀分享活動(dòng)?;顒?dòng)聚焦兩大核心:一是梳理孫少平從鄉(xiāng)村學(xué)子到攬工漢、再到煤礦工人的人生軌跡,探尋其在時(shí)代變遷中堅(jiān)守初心、不甘平庸的成長密碼;二是深挖作品中的人性人情美,引導(dǎo)學(xué)生感受平凡人物身上的善良與堅(jiān)韌。此外,學(xué)生還將摘錄書中經(jīng)典語句,結(jié)合自身感悟撰寫讀書筆記,在交流中碰撞思想、傳遞書香。
后續(xù),學(xué)校將持續(xù)開展以“廣播引領(lǐng)+班級(jí)深耕”形式的閱讀活動(dòng),讓書香成為校園最濃厚的底色。
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