本網(wǎng)訊（通訊員：劉劍、劉堅毅 尹雄俊）為進一步提升高三學(xué)生的數(shù)學(xué)技能，拓寬方法視野，指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)備考數(shù)學(xué)，10月28日，隆回縣第二中學(xué)邀請數(shù)學(xué)名師王聿明做《2026年高考數(shù)學(xué)快速提分學(xué)法指導(dǎo)》指導(dǎo)演講。全體數(shù)學(xué)教師和高三部分學(xué)生現(xiàn)場參加講座，其他高三同學(xué)在教室里通過現(xiàn)場直播聆聽。
王聿明是中國十大數(shù)學(xué)名師之一，也是中國高考聯(lián)盟的主席、清華北大培優(yōu)總教練、強基計劃尖子生總教練，高考數(shù)學(xué)演講遍布中國22個省自治區(qū)近1000所中國高中名校，幫助超100萬高三學(xué)子實現(xiàn)大學(xué)夢想。
王聿明以“聿”字名人貝聿銘、杜聿明及自己風(fēng)趣的引入正題，他幽默的語言將同學(xué)們吸引在他的演講上。他的演講分為高考數(shù)學(xué)快速提分全年規(guī)劃、高考數(shù)學(xué)真題命題規(guī)律分析、高考數(shù)學(xué)高頻考點得分方法、高考數(shù)學(xué)快速提分答題策略四個部分。
王聿明用畢達哥拉斯等著名數(shù)學(xué)家的語論和同學(xué)們分享“數(shù)學(xué)是什么”以及提出“高考是什么”的問題。引起學(xué)生思考，以立德樹人，服務(wù)選才，引導(dǎo)教學(xué)為切入點，讓同學(xué)們明白國家通過高考要選拔什么樣的人才，同學(xué)們要怎樣努力。
接著，王聿明指出高考世界觀是得真題，得高考。他用大量高考真題指出題題對應(yīng)，并告誡同學(xué)們，在做題過程不要沉浸在會與不會的情緒中。“情緒是用來感染別人的，不是用來做題的”。
之后，王聿明給出了高考方法論，尋找單一要素和擊穿隱含假設(shè)，為學(xué)生撥開云霧，指點迷津。同時針對學(xué)生大題不足方面，精確提出抄已知，默公式，逐字翻譯的策略。再次明確努力方向，引領(lǐng)同學(xué)們奔赴夢想的彼岸。