——三閣司鎮(zhèn)長鋪中心小學2025年六年級教學工作研討會
本網(wǎng)訊（通訊員：胡堅）4月24日下午，隆回縣三閣司鎮(zhèn)長鋪中心小學舉行了2025六年級教學工作研討會。會議圍繞語文、數(shù)學、英語三科的教學問題進行了深入分析，并提出了相應(yīng)的解決措施。
首先由三位學科責任教師作經(jīng)驗分享。
彭旭媛老師針對語文學科的重要考點進行深刻分析。她將近幾年的考點進行詳細的梳理，提出夯實基礎(chǔ)的重要性，從基礎(chǔ)知識、歸類復(fù)習、閱讀理解和習作訓練等四個方面的考題內(nèi)容做出詳細分析，并針對本屆六年級學情狀況制定詳細的語文學科備考計劃和具體措施。
馬武燕老師就課堂中的實例分析學生的現(xiàn)狀，提出學習態(tài)度分化，部分學生積極性不高。針對問題，蔣老師提出要強化基礎(chǔ)練習，巧用生活實例，分層教學，激發(fā)學習興趣。
羅萱老師提出要重點抓單詞關(guān)，重視填空、閱讀和書面表達的訓練，并針對學情分析，提出了具體的改進措施，旨在通過多樣化的教學方法和個性化輔導(dǎo)，提升學生的英語學習興趣和能力。
三位老師為大家提供了很多可學習，易操作的“干貨”。接著教學副校長劉志華就相關(guān)工作進行了部署，他肯定了六年級全體教師的辛勤付出，并提出“六個要”:一要明確目標數(shù)據(jù)，二要把握時間節(jié)點，三要緊盯薄弱環(huán)節(jié)，四要優(yōu)化作業(yè)設(shè)計，五要研究命題方向，六要關(guān)愛身心健康。
黃坡坡校長認真聆聽了六年級老師的交流與分享，對六年級老師高度的責任心與使命感給予了充分的肯定與贊賞。整個交流過程中，黃校長帶領(lǐng)六年級教師團隊展開了對提質(zhì)增效具體策略的互動研討，聚焦各學科真實問題，共商解決問題的實招，各學科均初步形成基于我校六年級學生特征的提質(zhì)方案。同時，他還希望所有六年級老師能夠抱團共進，繼續(xù)研讀和落實新課程方案；繼續(xù)對標和研究新的命題方向；繼續(xù)設(shè)計和豐富六年級學生生活，形成科學的質(zhì)量觀。
最后，黃校長用三個短語為大家指明方向：抬頭看方向，踏實提質(zhì)量，用心保健康。實現(xiàn)智慧提質(zhì)、科學提質(zhì)、溫情提質(zhì)！