本網訊（通訊員：蘇婷、劉海勇）近日，邵陽縣長陽鋪鎮(zhèn)中心完小隆重召開“構建高效課堂·精研月享”活動動員大會。全體教師齊聚一堂，共同探討新時代教育教學改革方向，明確高效課堂建設目標，為學校高質量發(fā)展注入新動能。
立足現(xiàn)狀析痛點，直面挑戰(zhàn)謀突破——教導主任李杏春在會上深入剖析了當前教學中的痛點與挑戰(zhàn)。她指出，在“雙減”政策背景下，部分課堂仍存在“高耗低效”現(xiàn)象，學生參與度不足、作業(yè)設計科學性待優(yōu)化等問題亟待解決。同時，教師教研積極性參差不齊，教學資源碎片化、經驗共享機制不完善，制約了課堂質量的整體提升?！拔ㄓ写蚱苽鹘y(tǒng)教研壁壘，構建常態(tài)化、系統(tǒng)化的教研體系，才能實現(xiàn)‘反卷減負、提質增效’的目標?！崩钚哟?/span>主任強調，全體教師需以問題為導向，聚焦學情分析，優(yōu)化教學設計，真正讓課堂“接地氣、有溫度、顯特色”。
深研方案明路徑，協(xié)同共進促成長——教研主任蘇婷詳細解讀了《構建高效課堂·精研月享活動實施方案》。她指出，本次活動以“集體備課常態(tài)化”“精研月享主題化”“督導評價制度化”為核心，旨在推動校本研修與教學實踐深度融合。蘇婷主任特別強調，活動將通過“教研之星”評選、優(yōu)秀備課組表彰等激勵機制，激發(fā)教師內生動力，同時依托“青藍工程”師徒結對，助力青年教師快速成長。
錨定目標強信心，凝心聚力啟新程——校長伍冠軍在總結發(fā)言中高度肯定了活動方案的系統(tǒng)性與創(chuàng)新性。他強調，構建高效課堂是落實“立德樹人”根本任務的關鍵抓手，是提升學校核心競爭力的必由之路。“教研不是‘走過場’，而是‘練真功’?！彼笕w教師以“精研月享”為契機，主動打破學科壁壘，深化合作共享，將教研成果轉化為課堂實效。同時，他提出三點期望：一是強化責任意識，領導干部帶頭示范；二是注重過程管理，確?；顒印坝猩疃?、有溫度、有成果”；三是聚焦學生發(fā)展，以課堂質量提升帶動學生綜合素養(yǎng)全面提高。
長陽鋪鎮(zhèn)中心完小將以集體備課為著力點，輻射至全學科。未來一年，學校將通過月度簡報、年度案例集等形式固化成果，為打造“高效課堂”區(qū)域樣板奠定堅實基礎。
此次動員大會吹響了學校教學改革的沖鋒號，全體教師紛紛表示將以飽滿的熱情投身教研實踐，共同書寫長陽鋪鎮(zhèn)中心完小教育高質量發(fā)展的新篇章！