本網(wǎng)訊（通訊員：曹疏影、劉劍）12月17日，隆回縣第二中學(xué)開展了一場(chǎng)別開生面的“創(chuàng)新教研活動(dòng)”，本次活動(dòng)聚焦于語文與英語兩大核心學(xué)科，采取了大組聯(lián)合教研的新穎形式。
17日第八節(jié)課，語文與英語教研組的教師們齊聚圖書館報(bào)告廳，圍繞學(xué)科教學(xué)的創(chuàng)新與實(shí)踐展開了深入探討。語文組范志軍老師圍繞“如何為學(xué)生架構(gòu)起學(xué)與考的橋梁”進(jìn)行了細(xì)致全面的闡述與分析，他從“規(guī)矩與要求”、“問題與高效”、“方法與思維”三個(gè)層面出發(fā)，結(jié)合教學(xué)實(shí)際中遇到的問題以及成功的經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行了具體的舉例說明，見解深刻。英語組楊今朝老師主要介紹了自己日常教學(xué)的典型措施，從“早讀”、“詞匯與句型操練”、“作文”、“作業(yè)布置及批閱”、“書寫”、“英語活動(dòng)”等六個(gè)方面介紹了自己的經(jīng)驗(yàn)，干貨滿滿。
學(xué)校教學(xué)副校長劉輝黎作總結(jié)發(fā)言，他肯定了兩位骨干教師在教學(xué)工作中穩(wěn)扎穩(wěn)打、不斷進(jìn)取的精神，并寄語參會(huì)全體教師，教研要落到實(shí)處、教學(xué)要扣住細(xì)節(jié)。此外，劉輝黎校長也對(duì)此次聯(lián)合教研的創(chuàng)新模式給予了高度的贊揚(yáng)，相信這樣的創(chuàng)新教研一定能為學(xué)校的教學(xué)工作打開嶄新的局面。
此次聯(lián)合教研活動(dòng)不僅促進(jìn)了語文與英語學(xué)科之間的交流與融合，還為教師們提供了一個(gè)相互學(xué)習(xí)、共同成長的平臺(tái)。教師們紛紛表示，通過此次活動(dòng)，他們不僅拓寬了教學(xué)思路，還收獲了許多實(shí)用的教學(xué)方法和技巧。
教科室主任聶翰賢表示，將繼續(xù)探索更多創(chuàng)新的教研活動(dòng)形式，為教師們提供更多學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì)，進(jìn)一步提升學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。