邵陽(yáng)縣工業(yè)職中2024年秋季學(xué)期校本研修專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)
本網(wǎng)訊（通訊員：吳文秀）12月10日，邵陽(yáng)縣工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校2024年秋季學(xué)期校本研修專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)在科教樓五樓拉開(kāi)帷幕。教學(xué)副校長(zhǎng)華交才主持學(xué)習(xí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子出席活動(dòng)，全體教職員工參與學(xué)習(xí)。
活動(dòng)中，學(xué)校黨總支部副書(shū)記阮戰(zhàn)香結(jié)合邵陽(yáng)縣工業(yè)職中發(fā)展實(shí)際對(duì)《關(guān)于深化現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)改革的意見(jiàn)》文件進(jìn)行了全面解讀。解讀涵蓋了產(chǎn)教融合、職普融通、教學(xué)改革、“金課”建設(shè)路徑、“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)等多方面內(nèi)容，為教職工們推進(jìn)課堂改革、深化課程建設(shè)，提供了依據(jù)，夯實(shí)了基礎(chǔ)，深化了認(rèn)識(shí)，凝聚了共識(shí)。
阮戰(zhàn)香強(qiáng)調(diào)，職業(yè)教育要實(shí)現(xiàn)“教育鏈、人才鏈、產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈”在縱向上內(nèi)部融通，在橫向上互相打通；要立足新發(fā)展格局，以“金課程”助推“金專(zhuān)業(yè)、金教師、金教材”一體化建設(shè)，推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量上新臺(tái)階。
督導(dǎo)室主任胡恒以“打造職教‘金課’，賦能高質(zhì)量發(fā)展”為主題，緊扣職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展這一主線，主要從課程講思政、課程內(nèi)容要新、教學(xué)方法要優(yōu)、考核方式新、教材精品化、教學(xué)隊(duì)伍強(qiáng)五個(gè)方面來(lái)闡述如何建立“金課”，為邵陽(yáng)縣工業(yè)職中教職工們?cè)诂F(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展中明確了方向，未來(lái)的高質(zhì)量發(fā)展注入了動(dòng)力?；顒?dòng)中，她強(qiáng)調(diào)教職工們要深入理解職業(yè)教育的新趨勢(shì)與新要求，結(jié)合本課程體系發(fā)展特點(diǎn)積極探討金課建設(shè)的有效路徑與策略，切實(shí)提高自己的教學(xué)能力和實(shí)踐能力。
邵陽(yáng)縣工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校將繼續(xù)認(rèn)真落實(shí)《關(guān)于深化現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)改革的意見(jiàn)》等政策，深入推進(jìn)職業(yè)教育教學(xué)改革，深化產(chǎn)教融合、校企合作，構(gòu)建更加完善的現(xiàn)代職業(yè)教育體系。