本網(wǎng)訊（通訊員：唐軒、張小玲）11月21日，邵東市城區(qū)二小“壹課堂”校本研修主題研討活動(dòng)落下帷幕，此次活動(dòng)覆蓋了語(yǔ)文與數(shù)學(xué)兩大基礎(chǔ)學(xué)科，旨在通過(guò)優(yōu)質(zhì)教研課的展示與專家的深度點(diǎn)評(píng)，促進(jìn)教師隊(duì)伍的專業(yè)成長(zhǎng)。
邵東市教科所所長(zhǎng)申碩、副所長(zhǎng)李麗，邵東市教師進(jìn)修學(xué)校黨總支副書(shū)記、校長(zhǎng)彭彧帶領(lǐng)專家團(tuán)隊(duì)蒞臨城區(qū)二小指導(dǎo)工作。邵東市張克家名校長(zhǎng)工作室、邵陽(yáng)市李娟小學(xué)語(yǔ)文名師工作室成員們參與了此次活動(dòng)。
來(lái)自語(yǔ)文、數(shù)學(xué)組的六位老師帶來(lái)了她們的“壹課堂”展示課，課程涵蓋了低、中、高年級(jí)，課堂環(huán)節(jié)緊密圍繞任務(wù)驅(qū)動(dòng)、時(shí)間管理、及時(shí)檢測(cè)、有效激勵(lì)四要素進(jìn)行課堂設(shè)計(jì)，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生參與課堂的積極性。在教師口令的指引下，學(xué)生們專注地投入到課堂環(huán)節(jié)中，思維也在碰撞中熠熠閃光。
課程展示結(jié)束后，活動(dòng)進(jìn)入精彩的點(diǎn)評(píng)環(huán)節(jié)。授課老師進(jìn)行說(shuō)課，學(xué)科專家們則進(jìn)行了細(xì)致入微的點(diǎn)評(píng)。
申碩高度評(píng)價(jià)了此次活動(dòng)，他表示，二小教研活動(dòng)以實(shí)際行動(dòng)踐行了“同行引領(lǐng)有思路，激勵(lì)示范有實(shí)效，豐富活動(dòng)有創(chuàng)新，聚里同行有收獲”的標(biāo)準(zhǔn)，希望學(xué)校能讓教研氛圍輻射到更多學(xué)科，教學(xué)相長(zhǎng)，以研促教，進(jìn)一步為教師成長(zhǎng)賦能。
彭彧與臺(tái)下老師們熱情分享了自己的思考，她希望二小研修團(tuán)隊(duì)要針對(duì)課堂變革的真實(shí)問(wèn)題設(shè)計(jì)研修主題，借助清晰的課堂結(jié)構(gòu)、明確的教育目標(biāo)，解決一線教師困難，在提升學(xué)生專注力的同時(shí)，也扎實(shí)提升老師的素養(yǎng)。
李麗暢談了她的聽(tīng)課感受，并分享了自己在反思性教學(xué)方面的思索，她強(qiáng)調(diào)，老師們應(yīng)當(dāng)聚焦數(shù)學(xué)知識(shí)本質(zhì)，關(guān)注知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系，關(guān)注數(shù)學(xué)思想的滲透，幫助學(xué)生更好地理解、應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)。
此次“壹課堂”校本教研活動(dòng)的舉辦，不僅是對(duì)二小教師教學(xué)能力的一次全面檢驗(yàn)，更是推動(dòng)教育教學(xué)改革、提升教育質(zhì)量的重要舉措。城區(qū)二小也將以此為契機(jī)，繼續(xù)深化教育教學(xué)研究，為師生的成長(zhǎng)注入更多活力，讓學(xué)習(xí)真正發(fā)生。