本網(wǎng)訊（通訊員：劉劍、劉輝黎）11月8日，隆回縣2024-2025年度高考備考教研活動(dòng)研討會(huì)在隆回二中召開?？h教育局基教股、教研室、民辦股及全縣十所公、民辦學(xué)校書記、校長參加會(huì)議。縣教育局局長肖擁軍到場并講話。會(huì)議由教育局副局長馬暉暉主持。
縣教研室李朝輝主任解讀了“隆回縣普通高中高考管理指導(dǎo)組和學(xué)科指導(dǎo)組工作實(shí)施方案，部署了近一年教研活動(dòng)計(jì)劃。隆回一中、二中等十所學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)分別結(jié)合學(xué)校實(shí)際分析了2024年高考的成敗得失，介紹了各學(xué)校2025年高考備考策略、計(jì)劃安排、具體措施和備考重點(diǎn)，并就高考試題雙向細(xì)目表制定進(jìn)行了研討交流，共同研討學(xué)校高考備考工作中的難點(diǎn)及困境。
肖擁軍強(qiáng)調(diào)，各高中學(xué)校一定要統(tǒng)一思想，形成合力，有責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，加強(qiáng)交流與互動(dòng)，持續(xù)重視拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)，繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校教育教學(xué)管理，做實(shí)做細(xì)邊緣生轉(zhuǎn)化幫扶工作，培養(yǎng)學(xué)生刻苦拼搏的堅(jiān)強(qiáng)意志；深入推進(jìn)課堂教學(xué)改革，深入研究高考試題和新高考綜合改革政策，積極開展備考研討交流。
為進(jìn)一步提升隆回縣普通高中教育教學(xué)質(zhì)量，優(yōu)化高考備考策略，充分發(fā)揮高考學(xué)科指導(dǎo)組在教學(xué)研究和教學(xué)指導(dǎo)中的重要作用，推動(dòng)全縣普通高中教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展，在此次會(huì)上，商定了《隆回縣普通高中高考管理指導(dǎo)組和學(xué)考指導(dǎo)組工作實(shí)施方案》，成立了以局長肖擁軍為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立9個(gè)高考學(xué)科指導(dǎo)組和學(xué)校高考管理指導(dǎo)組，每組由全縣高中學(xué)校骨于教師、教研室研究員組成；每學(xué)年召開兩次全體工作會(huì)議，聽取教育教學(xué)質(zhì)量提升工作匯報(bào)、研究解決各學(xué)科教學(xué)管理與實(shí)施存在的問題；各學(xué)科指導(dǎo)組每學(xué)年至少組織5次集中教研活動(dòng)，研究高考真題，科學(xué)精準(zhǔn)指導(dǎo)各校及時(shí)調(diào)整教學(xué)進(jìn)步、改進(jìn)教學(xué)方法、完善復(fù)習(xí)備考工作。