（通訊員:唐立娜）支教是一種經(jīng)歷，是一種磨煉，更是一種人生財(cái)富。作為第一批回龍寺中心幼兒園支教的老師，唐立娜老師用扎實(shí)過硬的專業(yè)和兢兢業(yè)業(yè)的支教態(tài)度，投入到回龍寺鎮(zhèn)油溪幼兒園緊張忙碌的工作中去，用支教詮釋最美青春。
支教期間唐立娜老師擔(dān)任大班班主任，與班上的孩子打成一片，每天都能看到孩子們圍著她，親切的喊著唐老師，從家里帶來了紅薯、桔子偷偷的塞進(jìn)她的口袋，除了班級(jí)日常教學(xué)，并且協(xié)助園長(zhǎng)從事教育教學(xué)管理、教研培訓(xùn)、師德建設(shè)等工作。她從實(shí)際出發(fā)，幫助幼兒園制訂了一系列文件，有效促進(jìn)幼兒園管理的科學(xué)化、制度化和精細(xì)化。
支教，不僅給孩子們帶去一份快樂、一份真誠(chéng)、一份希望，更是給油溪幼兒園帶去了先進(jìn)的教學(xué)理念，為兩園老師的互幫互助、共同成長(zhǎng)提供了相互交流的機(jī)會(huì)。
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