——記邵陽縣九公橋鎮(zhèn)中學(xué)教師抗疫志愿服務(wù)活動(dòng)
（通訊員 黎彩虹）疫情是場(chǎng)考驗(yàn)，團(tuán)結(jié)相助才能形成巨大合力，和衷共濟(jì)才能匯集強(qiáng)大正能量，才能共同筑牢疫情防控的銅墻鐵壁。在邵陽縣九公橋鎮(zhèn)中心學(xué)校黨總支部的動(dòng)員下，九公橋鎮(zhèn)中學(xué)教師掀起抗擊新冠肺炎疫情志愿服務(wù)活動(dòng)的熱潮：
家住大祥區(qū)和興怡景小區(qū)的周海君校長今年已經(jīng)55歲了，為人誠懇，勤奮肯干，忠厚老實(shí)吃得苦，當(dāng)知道自己小區(qū)需要志愿者時(shí)他立即報(bào)名參加，自疫情爆發(fā)開始堅(jiān)守小區(qū)全民采集核酸的崗位維持秩序，幫助應(yīng)對(duì)一些突發(fā)事件等，和興怡景小區(qū)的黨支部書記是這樣如實(shí)夸獎(jiǎng)他的：“那個(gè)230人的籌備群只有一個(gè)周老師一直在做志愿者，其他的一聽說做志愿者就沉默了?！?/span>
交通卡口是疫情防控的第一道防線，九公橋鎮(zhèn)中學(xué)的鄧新軍主任到鎖石村交通卡點(diǎn)值班值守，從不喊苦，從不叫累，每當(dāng)碰到想要出去的村民時(shí)鄧?yán)蠋熆偸悄托牡剡M(jìn)行解釋，他嚴(yán)格執(zhí)行疫情防控期間禁止車輛和人員從交通卡口通行的制度，一直堅(jiān)守筑牢著新冠肺炎疫情防御防控的紅色屏障。
我校郭衛(wèi)中主任在鎮(zhèn)中學(xué)校區(qū)域住民全民核酸檢測(cè)時(shí)段加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)秩序維持，保護(hù)核酸檢測(cè)正常進(jìn)行；郭老師還全力以赴做好疫情防控期間學(xué)校的封閉管理工作，按時(shí)對(duì)校園進(jìn)行消毒消殺，學(xué)校大門實(shí)行關(guān)閉落鎖制，嚴(yán)禁無關(guān)人員和車輛進(jìn)入學(xué)校，落實(shí)落細(xì)疫情防控各項(xiàng)政策措施和制度規(guī)定等。
家住在九公橋鎮(zhèn)集鎮(zhèn)社區(qū)的吳永康主任除了幫助該區(qū)核酸檢測(cè)點(diǎn)進(jìn)行維持秩序，熱心幫忙辛苦做完核酸檢測(cè)的醫(yī)生拿走醫(yī)用垃圾等，吳老師還參與該社區(qū)設(shè)卡口的值班值守工作，輪到值夜班時(shí)更是在所不辭，堅(jiān)守崗位認(rèn)真完成好志愿服務(wù)工作。
住在小溪市川門村的曾思函主任每天身穿防護(hù)服穿行在鄉(xiāng)村里挨家逐戶上門進(jìn)行核酸采樣，曾老師幫助醫(yī)護(hù)工作人員在標(biāo)本采集管上貼好條形碼、負(fù)責(zé)掃碼錄入信息、對(duì)已經(jīng)檢測(cè)好的住戶進(jìn)行登記后不忘對(duì)村民一聲甜心的問候，送上一抹燦爛的微笑，讓志愿服務(wù)深入村民內(nèi)心。
李剛老師報(bào)名參加縣疫情防控志愿者以后一直忙于給各個(gè)隔離點(diǎn)返回邵陽縣的人員聯(lián)系安排好車輛并送回到家里，繁忙到?jīng)]時(shí)間接電話和看信息的，有時(shí)需要熬通宵，夜晚睡的是帳篷，即使條件艱苦李剛老師也樂此不疲，他知道隔離人員回家的心都很急切，仍然堅(jiān)持每一步驟都嚴(yán)密按照規(guī)定進(jìn)行，不敢有絲毫松懈大意。李剛老師表示能為邵陽縣疫情防控干點(diǎn)實(shí)事，苦并快樂著，忙并踏實(shí)著，累并幸福著！
當(dāng)在教師工作群里看到縣委政府需要教育系統(tǒng)教師作為疫情防控志愿者緊急支援疫情防控信息摸底居家辦公的通知時(shí)，我校教師們紛紛在群里報(bào)名參加并順利完成此項(xiàng)工作任務(wù)，又引發(fā)了一陣“疫”線志愿者熱，每名教師都是一道光芒，每一道光，都有它的意義；每一道光，都有它的耀眼，該校教師志愿者在“疫”線閃閃發(fā)光，志愿服務(wù)在九公橋鎮(zhèn)中學(xué)蔚然成風(fēng)，讓志愿服務(wù)之風(fēng)吹遍校園每一個(gè)角落，讓志愿服務(wù)奉獻(xiàn)精神閃閃發(fā)亮，永放光芒！
【責(zé)任編輯：何擁平】
