(通訊員林素梅)
疫情就是命令，防控就是責(zé)任，一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情讓原本活力四射的學(xué)校不得已按下了“暫停鍵”，再一次將三尺講臺(tái)變成四方屏幕，停課是對(duì)生命的保護(hù)，不停學(xué)是對(duì)夢(mèng)想的追求。 10月17日，根據(jù)邵陽(yáng)縣疫情防控需要，中小學(xué)暫停線(xiàn)下教學(xué)，實(shí)行線(xiàn)上教學(xué)。在這個(gè)特殊時(shí)期，塘田市鎮(zhèn)中心學(xué)校在黨支部書(shū)記陳小英的號(hào)召下各校立即啟動(dòng)防疫應(yīng)急預(yù)案，安排部署線(xiàn)上教育教學(xué)活動(dòng)，并要求各校根據(jù)實(shí)際情況，迅速制訂了線(xiàn)上教學(xué)工作計(jì)劃和疫情期間課程表。
疫”無(wú)反顧，躬耕教育，疫情期間，為切實(shí)保障線(xiàn)上教育教學(xué)質(zhì)量，讓學(xué)生學(xué)有所樂(lè)，學(xué)有所獲，各校充分利用直播課和家長(zhǎng)群宣傳疫情防控知識(shí)，使每個(gè)家庭成員切實(shí)做好核酸檢測(cè)和個(gè)人防護(hù)，使每個(gè)孩子能在復(fù)課時(shí)平安返校。開(kāi)始師生們都很不習(xí)慣線(xiàn)上教學(xué)，但很快大家就適應(yīng)了這種模式。同學(xué)們借助“中小學(xué)智慧教育平臺(tái)”學(xué)習(xí)，老師們利用微信和班級(jí)小管家等軟件進(jìn)行作業(yè)布置和批改，使線(xiàn)上教學(xué)得到了很好的效果。
在這個(gè)特殊時(shí)期，全體師生齊心，共“課”時(shí)艱，線(xiàn)上教學(xué)不僅強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)，同時(shí)要求學(xué)生在學(xué)習(xí)課本知識(shí)的同時(shí)也在宣傳疫情防控知識(shí)，讓學(xué)生和家長(zhǎng)嚴(yán)抓疫情防控，切實(shí)做到不聚集、不聚餐、戴口罩、勤通風(fēng)，勤洗手。線(xiàn)上教學(xué)改變的只是教學(xué)的形式，不變的是教師的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。“疫”路相守，“疫”起學(xué)習(xí)，黨旗所指，民心所向，讓我們并肩守護(hù)我們共同的家園，一起打贏這場(chǎng)疫情防衛(wèi)戰(zhàn)！
【責(zé)任編輯：何擁平】
