——谷洲鎮(zhèn)中學(xué)教師開(kāi)展心理服務(wù)工作
（通訊員 吳號(hào)號(hào)）“在家能為大家做點(diǎn)事，能聽(tīng)家長(zhǎng)學(xué)生吐吐苦水，釋放心中的壓力，自己作為家長(zhǎng)也能從中學(xué)到很多，助人也助己！”谷洲鎮(zhèn)中學(xué)唐春明老師分享她在疫情防控期間擔(dān)任邵陽(yáng)縣“紅心林”志愿者時(shí)的感想。
面對(duì)突然襲來(lái)的疫情，谷洲鎮(zhèn)中學(xué)全體師生眾志成城，積極配合各項(xiàng)防控措施。疫情的肆虐打亂了生活節(jié)奏，為了幫助學(xué)生家長(zhǎng)調(diào)整因此帶來(lái)的不適和可能出現(xiàn)的心理問(wèn)題，谷洲鎮(zhèn)中學(xué)在校長(zhǎng)劉鵬飛的指示下，迅速開(kāi)展了疫情防控心理健康服務(wù)工作。
學(xué)校充分發(fā)揮班級(jí)微信群的平臺(tái)優(yōu)勢(shì)，采用由班主任牽頭，科任教師參與，行政分班指導(dǎo)的模式，全面開(kāi)展學(xué)生的心理?yè)嵛亢颓榫w疏導(dǎo)工作。班主任每日推送相關(guān)疫情期間心理健康知識(shí)。面對(duì)學(xué)生的生活學(xué)習(xí)上的咨詢(xún)、困惑，班主任以及科任教師通過(guò)視頻、電話(huà)與他們耐心溝通聯(lián)系。
雖然我們不是專(zhuān)業(yè)的心理咨詢(xún)師，但我們?cè)谝詯?ài)為橋梁搭建與學(xué)生心靈相連的橋梁。在這特殊的時(shí)期里，希望我們的努力能有效緩解學(xué)生的情緒，為他們的心理健康筑起一道防“疫”墻。
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