
(通訊員:鐘敏 朱媛)為進一步落實“雙減”,強化教學常規(guī),充分發(fā)揮集體智慧,促進教研教改走實走細,2022年9月13日紅星小學數(shù)學組分年級組進行本學期第一次集體備課活動。
備課是上好課的前提,是提高教學效率,保證教學質(zhì)量的基礎(chǔ),在這次集體備課中,數(shù)學組教師一致認為必須磨教材,努力使自己站在整體聯(lián)系的層次去審視教材,用理念去研讀教材。只有這樣,才有可能創(chuàng)造性地使用教材,設(shè)計出活生生的、有“深度”的課來。教材是載體,上通目標,下達學生,磨好了教材才能讓數(shù)學課堂有“深度”。正確研讀教材、挖掘教材在磨課中、乃至平時的教學中都起著至關(guān)重要的作用。
實行集體備課,發(fā)揮集體優(yōu)勢對我們每個教師都大有益處。我們既要實行集體備課,又要有自己的個性備課,做到資源共享、優(yōu)勢互補,讓每一個參與者收獲更多的思想和方法,助推自己的專業(yè)成長,這正是集體備課的價值所在。也相信在紅星精神的指引下,每一個老師都會發(fā)光發(fā)熱,為學校貢獻自己的一份力量!
【責任編輯:何擁平】