我叫尹彥軍，男，漢族，中共黨員，現年45歲，系洞口縣竹市鎮(zhèn)中間黌舍會計。1996年7月卒業(yè)于湖南省長嶺石油黌舍，同年8月在洞口縣羅溪瑤族鄉(xiāng)從事教育工作，2012年12月取得高級教師資格，被聘為高級教師。2004年7月取得邵陽學院教育管理專業(yè)自考本科卒業(yè)證書，從教以來，我一向扎根山鄉(xiāng)，駐守農村偏僻微弱小學，以教育為事業(yè)，視黌舍如己家，勤懇盡責，敢為人先，為人師表，教書育人。條件艱苦想辦法去適應、改造，義務艱巨盡全力來完成、解決。任現職以來，一向以滿腔的熱情、昂揚的斗志、過硬的技能、不懈的努力來做好自身和中間校的各項工作，取得了一點成績，獲得了一些表彰，得到了一些一定，但不驕不躁，持續(xù)攀登。現將我的幸福成長經歷做一個簡述。
一、立場信心堅定
我思想上積極上進，政治上立場堅定。忠誠于黨和人民的教育事業(yè)，自發(fā)把黨的教育方針貫徹到教學管理及工作全過程，嚴正認真對待本身的職責。做一個“四有”好教師，做一位中國特色社會主義共同理想和中華民族巨大中興夢的積極傳播者，幫助門生筑夢、追夢、圓夢。賡續(xù)夯實師德修養(yǎng)，遵紀守法，嚴于律己，以身作則，為人師表，堅持教書育人。自發(fā)堅守精神家園、堅守人格底線，常懷“捧著一顆心來，不帶半根草去”的奉獻精神。
二、工作力求上進
踏實的知識功底、過硬的教學能力、勤勉的教學態(tài)度、科學的教學方法是教師的基本素質。也是我的奮斗目標，為師準則。有教育學家說過：“為了使門生獲得一點知識的亮光，教師應吸進整個光的海洋?！蔽以诠ぷ髦辛η笊线M，精益求精。在努力工作的同時，賡續(xù)擠時間參加各種繼承教育學習，提拔本身的營業(yè)工作能力，讓本身擁有成為一名好教師的基本素質。在學習中收獲了知識，提拔了能力。同時堅持自學，讀書看報，記讀書筆記，每年都要寫四、五萬來字。工作態(tài)度、營業(yè)能力深獲向導好評、偕行贊賞、師生稱道、群眾口碑。
三、履行職責務實，工作業(yè)績成效明顯
１、堅持出滿勤，以工作為重。
任職以來，始終將工作放在第一位，堅持出滿勤，從不遲到、早退。
２、勇挑重擔，以仁愛之心為先生的后勤工作保駕護航。
①曩昔當班主任時，牢記“教書育人”之宗旨，既教給門生書本上的知識，又教育他們如何做人。作為一名班主任，我深深懂得:班主任是一個教學班的組織者和向導者，班主任的工作直接影響著門生在德、智、體、美、勞等各方面的健康成長，影響著他們一生的道路。每當新學年接手一個新班，我都會根據本班門生的現實情況及黌舍對班級管理的要求，組織門生學習《小門生日常舉動規(guī)范》和《小門生守則》，共同制訂《班級公約》，從思想上、舉動上規(guī)范和束縛每一位門生，做到有規(guī)可循。同時，富有仁愛之心，看重“賞識教育”，尊重門生、理解門生、寬容門生。誨人不倦，有教無類。世上沒有完全雷同的兩片樹葉，但愛卻是雷同的。我十分細致增強后進生的教育轉化工作，對那些思想紀律、學習較差的后進生從不歧視，而是更加關心愛護他們，積極費盡心機變化他們，經常找機會關心他們，找他們拉家常，談人生、敘理想、講前途，和風小雨地動之以情、曉之以理，以滿腔熱情去溫暖他們的心田。如班上的一名許姓門生，是一名坐輪椅的殘疾門生，自卑生理緊張，性格孤僻封閉，成績也不理想，我行使本身的仁愛去感化那一顆受傷的心靈，讓其感受到了校園的陽光，重拾了生活的信念，“站”起來了！
②以制度治校，以仁愛管校。制訂了細致的各項管理制度，做到黌舍工作有章可循，有規(guī)可依。重德育工作，開展各項運動增強對師生的思想政治教育。從各個方面想方法改善黌舍辦學條件。對中間校的每一位教師，我無微不至地關愛他們，引導他們，幫助他們。對于他們工作中的不足及題目，我都是先包容，再幫他們分析，找根源，想對策，最后一路努力解決。
３、積極投身教研課改，初見成效。
①、在教育教學過程中，積極投身教研課改中去。潛心鉆研，認真做好教學工作，積極倡導自立、合作、探討的學習體例。多年來，本身積極投入到黌舍組織的教學研究運動中，苦練踏實的基本功，認真鉆研教學大綱和教材，認識教材內容，把握教學的重點和難點，看重各年級教材的個性與共性，追求知識間聯系，積極推進新課改，認真上好每一節(jié)課。已初步形成了本身的教學風格雛形。
②關心青年教師，看重培養(yǎng)和引導。引導青年教師參與教研教改，初見成效。
４、各項成績凸起，屢獲獎勵。
四、不懼任重道遠，努力振奮回報社會。
我在教育教學等各項工作中率先垂范、顧全大局、勇挑重擔、關愛門生、連合同道，并取得了可喜的成績，贏得了黌舍、門生和家長的同等好評，但我深深地知道，之所以能夠取得如許的成績是與上級的向導和黌舍師生的支撐分不開的，在往后的工作中，我會不懼任重道遠，必將更加努力，刻苦鉆研，振奮向上，進步自已各方面的能力、水平，服務門生，回報社會!（洞口縣竹市鎮(zhèn)中間校 尹彥軍）
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