蘇霍姆林斯基說過，“一個好的教師，是一個懂得生理學(xué)和教育學(xué)的人”，因此作為先生，不僅要傳授孩子知識，更緊張的是要關(guān)注孩子的生理，正視孩子的生理健康，時刻關(guān)心正在成長的孩子的心靈。
縣教育局長黃長軍（主持工作）作開班動員講話。他指出，全縣教師應(yīng)充分熟悉開展生理健康教育的緊張意義，切實進(jìn)步生理健康教育的思想自發(fā)；努力進(jìn)步開展生理健康教育專業(yè)技能，切實增強生理健康教育的舉措自發(fā)，推動黌舍生理健康教育工作向縱深發(fā)展、向社會和家庭拓展。他要求各單位要高度正視、狠抓落實。下階段，各中小黌舍要逐級開展培訓(xùn)，做到點、線、面全覆蓋，做到“不漏一校、不漏一人”，要把生命健康和安全教育工作作為基礎(chǔ)教育的重點工作來抓。我們的口號是：人人都是班主任，個個都是生理咨詢師。
培訓(xùn)從2021年12月25日—2022年1月16日，培訓(xùn)時間5天。我們有幸凝聽生理一級教師、國家二級生理咨詢師帶來的講座，聽專家一堂課，賽過十年書。第一堂課王警可給大家介紹了中小學(xué)生理健康工作，給大家對生理健康教育打開了一扇門；趙婧先生提出校園危急要提前識別干預(yù)與預(yù)防，特別很是實用。袁春龍先生的課堂也特別很是精彩，讓我熟悉到作為一名中小學(xué)教師，同時照舊一名班主任，在班級工作中更多的傾聽而不是詰問詰責(zé)，更多的時候應(yīng)該給他們一個擁抱。先生培訓(xùn)先生給大家?guī)碓S多熱身運動，參培先生們在運動中釋放壓力，收獲快樂，提拔能量！
一次鮮艷的約見，一場心與心交流的赴約。跨越山水，不懼風(fēng)雪，只為更好的遇見，時間雖短，收獲頗豐。愿先生們有所深思與啟迪，將所學(xué)所得用在本身的現(xiàn)實工作中，做故意的教育人，一起高歌，不負(fù)歲月，朝陽而行，不負(fù)韶華！
編輯人：孫嘉秀 曾桂云
【責(zé)任編輯：何擁平】
