培“根”鑄魂 立德樹人
——洞口縣竹市鎮(zhèn)中學(xué)德育紀(jì)實(shí)
通信員：向君軍
“十年樹木，百年樹人?！倍纯诳h竹市鎮(zhèn)中學(xué)秉承“原國(guó)立十一中”光榮傳統(tǒng)，遵循“忠義、切實(shí)、勤勞”的校訓(xùn)，堅(jiān)持“力爭(zhēng)上游、完成人格、以人為本、特色立?！钡霓k學(xué)理念。狠抓門生養(yǎng)成風(fēng)俗為門生培 “根”鑄魂，采取切實(shí)可行的管理措施為門生啟智、潤(rùn)心，把門生培養(yǎng)成有使命感、事業(yè)心和進(jìn)取心的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
一、抓養(yǎng)成教育，培養(yǎng)優(yōu)秀風(fēng)俗。
該校每年下半年開學(xué)初對(duì)七年級(jí)復(fù)活進(jìn)舉動(dòng)期一周的入學(xué)教育，內(nèi)容包括內(nèi)務(wù)整頓、隊(duì)列訓(xùn)練、規(guī)章制度學(xué)習(xí)、校史教育（校史、校訓(xùn)、校歌和國(guó)歌）、廣播體操等，并進(jìn)行評(píng)選，規(guī)范門生舉動(dòng)。以《竹市鎮(zhèn)中學(xué)德育評(píng)價(jià)細(xì)則》實(shí)施為平臺(tái)，堅(jiān)持對(duì)門生思想品德進(jìn)行量化評(píng)價(jià)，開展德育月評(píng)、期評(píng)，促使門生養(yǎng)成優(yōu)秀的道德品質(zhì)和文明禮儀舉動(dòng)風(fēng)俗。
二、抓生活細(xì)節(jié)，傳承校園文化。
在師生中廣泛倡導(dǎo)“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”、“黌舍無(wú)小事，事事皆育人；“教師無(wú)末節(jié)，處處是楷?！钡裙庞?xùn)和格言，行使校園廣播，堅(jiān)持每周周會(huì)時(shí)間由門生會(huì)干部進(jìn)行“表?yè)P(yáng)與指斥”、“一定與否定”等集體輿論手段，促進(jìn)門生各種舉動(dòng)風(fēng)俗的養(yǎng)成，并與家庭教育達(dá)成共識(shí)，讓門生真正“從我做起,從身邊做起，從小事做起”，漸漸養(yǎng)成優(yōu)秀的舉動(dòng)風(fēng)俗。
三、抓評(píng)選贊譽(yù)，構(gòu)建文明校園。
該校是省級(jí)農(nóng)村合格制寄宿黌舍，黌舍制訂了寄宿生管理?xiàng)l例，對(duì)臥室管理從就寢紀(jì)律和內(nèi)務(wù)整頓兩方面進(jìn)行日打分周評(píng)選，評(píng)比每周文明臥室。黌舍團(tuán)委為各班劃分“衛(wèi)生責(zé)任區(qū)”，校園衛(wèi)生堅(jiān)持一天三小掃，一周一大掃。門生會(huì)干部天天堅(jiān)持對(duì)兩操、紀(jì)律、衛(wèi)生進(jìn)行檢查評(píng)選打分，每周評(píng)比出文明班級(jí)。經(jīng)過不懈努力，該校門生講學(xué)習(xí)、講文明、講禮貌、講衛(wèi)生，已蔚然成風(fēng)，已經(jīng)形成了優(yōu)秀的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)，極大的推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)步。
四、堅(jiān)定理想信心，培養(yǎng)家國(guó)情懷。
該校以校園為主陣地，以課堂教學(xué)為主渠道，充分行使各類德育載體，通過國(guó)旗下講話、宣傳欄、黑板報(bào)、等途徑，堅(jiān)持每周一的周會(huì)課，在尊嚴(yán)的國(guó)旗下，嚴(yán)正的氛圍中開展國(guó)旗下的講話。把常規(guī)教育與主題教育結(jié)合起來，讓專題教育系列化、主體化、，幫助門生扣好人生第一?？圩?SPAN style="COLOR: #c0504d; mso-themecolor: accent2">，樹立精確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
五、落實(shí)“雙減”工作，看重五育并舉。
落實(shí)“雙減”工作，增強(qiáng)“五項(xiàng)管理”，黌舍組織教師專題學(xué)習(xí)“雙減”政策文件，制訂《竹市鎮(zhèn)中學(xué)關(guān)于校內(nèi)課后服務(wù)工作實(shí)施方案》，細(xì)化校內(nèi)課后服務(wù)行動(dòng)，確保“5+2”課后延時(shí)服務(wù)順利實(shí)施。成立了“雙減”（教學(xué)）工作向?qū)〗M，出臺(tái)了《竹市鎮(zhèn)課后作業(yè)管理辦法》，周全壓減作業(yè)總量和時(shí)長(zhǎng)，切實(shí)減輕門生過重作業(yè)負(fù)擔(dān)，促進(jìn)門生周全發(fā)展和健康成長(zhǎng)?！吨袷墟?zhèn)課后作業(yè)管理辦法》圍繞“減量提質(zhì)·減負(fù)增效”的工作重點(diǎn)，提出了“抓基礎(chǔ)·重常規(guī)·減負(fù)擔(dān)·保質(zhì)量”的總體要求，從作業(yè)量、作業(yè)內(nèi)容、作業(yè)批改、檢查考核等方面對(duì)課后作業(yè)作了限制，要求精簡(jiǎn)作業(yè)數(shù)量、精選作業(yè)內(nèi)容、邃密指點(diǎn)門生，作業(yè)全批全改，避免機(jī)械、無(wú)效訓(xùn)練。規(guī)定天天作業(yè)平均完成時(shí)間不超過90分鐘，要求分層布置作業(yè)，增長(zhǎng)作業(yè)的趣味性和選擇性。禁止給家長(zhǎng)布置作業(yè)或要求家長(zhǎng)批改作業(yè)。黌舍建立作業(yè)校內(nèi)公示制度，定期組織作業(yè)問卷調(diào)查。
其次，黌舍開齊開足音體美課程和社會(huì)實(shí)踐課程，確保門生在?；顒?dòng)時(shí)間天天不少于1小時(shí)，開發(fā)大課間運(yùn)動(dòng)課，進(jìn)步門生身體素質(zhì)。將足球、乒乓球、籃球、田徑四大特色項(xiàng)目做精做強(qiáng)。黌舍開展了雄厚多彩的校園文化運(yùn)動(dòng)：每年舉行“紅五月文藝匯演”、“元旦文藝匯演”、“專題征文比賽”、“大課間比賽”、“跳繩比賽”、“30米劈面接力賽”、黌舍足球聯(lián)賽等課外運(yùn)動(dòng)，為門生提供了自我展示的舞臺(tái)，又顯現(xiàn)了門生的個(gè)性專長(zhǎng)，讓校園成為孩子們學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、宣揚(yáng)個(gè)性、發(fā)展專長(zhǎng)的樂園。
六、灌溉文明之花，教育成果明顯。
2018年全縣活動(dòng)會(huì)，該校代表隊(duì)獲得全縣第二名；校乒乓球隊(duì)參加全縣乒乓球賽榮獲全縣第一名；校足球隊(duì)參加洞口縣青少年足球比賽，獲得第2名；該校門生代表隊(duì)在全縣首屆中小門生詩(shī)詞挑釁大賽中榮獲特等獎(jiǎng)； 曾靚同窗，參加第十四屆全國(guó)少兒書法大賽，獲得國(guó)家級(jí)金獎(jiǎng)；尹子璞、楊琳哲參加第十四屆全國(guó)少兒書法大賽，獲得國(guó)家級(jí)銀獎(jiǎng)；歐陽(yáng)崢同窗榮獲“湖南省第十一屆少兒書信繪畫大賽”一等獎(jiǎng)。
2019年黌舍足球隊(duì)在洞口縣中小黌舍園足球比賽中，榮獲初中須眉組第一名；陳佳麗同窗寫的文章《勿忘國(guó)恥•永承使命》在《雙清》報(bào)文藝副刊報(bào)紙上發(fā)表；王安琪同窗在縣教育局組織的“光盤舉措”演講比賽中榮獲初中組特等獎(jiǎng)；王玉同窗在“我愛國(guó)防”演講賽中獲縣一等獎(jiǎng)。該校榮獲邵陽(yáng)市“書香校園”的榮譽(yù)稱號(hào)。
2020年黌舍足球隊(duì)在洞口縣中小黌舍園足球比賽中，榮獲初中須眉組第一名；周湘君同窗參加邵陽(yáng)市“三獨(dú)”比賽獲特等獎(jiǎng)。
2021年9月，該校門生代表竹市鎮(zhèn)中間黌舍參加全縣中小門生田徑活動(dòng)會(huì)，榮獲大鎮(zhèn)初中組特等獎(jiǎng)。唐翠同窗參加全縣中小學(xué)“講長(zhǎng)征故事•做紅色接班人”運(yùn)動(dòng)大賽中榮獲特等獎(jiǎng)；唐燁同窗參加“洞口縣首屆象棋比賽”獲銀獎(jiǎng)；楊子玉、曠冬雪、李靜茹、林霏同窗參加洞口縣教育局組織的“禁毒征文大賽”運(yùn)動(dòng)中榮獲優(yōu)越獎(jiǎng)；林曠磊同窗在洞口縣青少年運(yùn)動(dòng)中間組織的科幻繪畫比賽中榮獲特等獎(jiǎng)；尹婷、付宇萱同窗在洞口縣青少年運(yùn)動(dòng)中間組織的科幻繪畫比賽中榮獲壹等獎(jiǎng)。
這是該校“百業(yè)德為先，立德樹人”的根本宗旨。培養(yǎng)了一大批德才兼?zhèn)涞暮细袢瞬拧?/SPAN>
(責(zé)編:林 健)
