
——邵陽市市區(qū)第三屆寶慶課博會(初中生物)活動圓滿舉行
本網(wǎng)訊(通訊員:吳金燦、石雅娜)12月9日,邵陽市市區(qū)初中學(xué)校第三屆寶慶課博會(初中生物)暨大祥區(qū)初中生物學(xué)科區(qū)域交流活動在大祥一中拉開帷幕。大祥區(qū)教育局副局長范誠、教研室主任周秋平,大祥一中黨總支書記毛力強(qiáng)、校長劉忠誠、教學(xué)副校長陽炬紅以及市、區(qū)兩級生物學(xué)科專家、各校生物教師代表齊聚一堂,共赴這場聚焦生物教學(xué)提質(zhì)的教研盛宴。
開幕式上,主持人清晰介紹了活動背景、核心目的與內(nèi)容安排。大祥一中黨總支書記毛力強(qiáng)率先致辭,他坦言:“初中生物是培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的關(guān)鍵基石,這次活動給老師們搭了個實打?qū)嵉膶W(xué)習(xí)成長平臺,希望大家多交流、多碰撞,一起摸索生物教學(xué)的新路徑。”隨后,區(qū)教育局副局長范誠強(qiáng)調(diào):“初中生物在基礎(chǔ)教育體系里分量不輕,盼著以這次活動為抓手,把咱們區(qū)域生物教育推上一個新臺階?!背踔猩锝虒W(xué)專家伍亞平則結(jié)合自身深耕教學(xué)的經(jīng)驗,分享了前沿教學(xué)理念與創(chuàng)新方法,為活動注入了專業(yè)活力。
授課環(huán)節(jié)是此次活動的“重頭戲”,大祥一中鄧燕華老師與邵陽市第十二中學(xué)章焱老師圍繞“生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與功能”課題,呈現(xiàn)了兩堂各具特色的創(chuàng)新課例。 鄧燕華老師以黃石公園狼群捕殺與生態(tài)環(huán)境變化的真實素材開篇——屏幕上滾動的狼群活動影像、生態(tài)破壞前后的對比圖,打破了傳統(tǒng)課堂“直接下定義”的枯燥模式,瞬間抓住學(xué)生注意力。“為什么狼群數(shù)量變了,整個公園的環(huán)境都會受影響?”帶著這個問題,鄧?yán)蠋熞龑?dǎo)學(xué)生分組討論,要求大家?guī)е蝿?wù)研讀教材:“結(jié)合素材找一找,生物和環(huán)境到底是怎么相互作用的?”討論中,學(xué)生們或圈畫教材重點,或小聲交換看法,不僅主動梳理了知識,更在分享觀點時鍛煉了合作探究與語言表達(dá)能力,真正踐行“學(xué)生主體、教師主導(dǎo)”的教學(xué)理念。最終,“生態(tài)系統(tǒng)是生物與環(huán)境相互作用形成的統(tǒng)一整體”這一抽象概念,因真實場景的支撐變得具體可感。
章焱老師則以“?;~塘”生態(tài)循環(huán)視頻導(dǎo)入,魚塘、桑樹、蠶之間的物質(zhì)循環(huán)畫面直觀呈現(xiàn),輕松勾起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。更具巧思的是她設(shè)計的“生態(tài)偵探事務(wù)所”環(huán)節(jié):“現(xiàn)在大家都是‘生態(tài)偵探’,這里有幾個生態(tài)案例,需要你們一起找線索、析原因、理關(guān)系!”學(xué)生們手持導(dǎo)學(xué)案,圍繞案例展開分析——有的專注標(biāo)注“生物與環(huán)境的關(guān)聯(lián)點”,有的組隊梳理“生態(tài)問題的因果鏈”,在主動探究中慢慢構(gòu)建起對生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與功能的認(rèn)知,分析歸納能力也在互動中悄然提升,課堂氛圍熱烈又高效。
課后點評環(huán)節(jié),大祥區(qū)初中生物兼職教研員鄧瑾給予高度評價:“兩位老師都精準(zhǔn)達(dá)成了教學(xué)目標(biāo),鄧?yán)蠋煹恼鎸嵥夭膶?dǎo)入、章老師的‘偵探’情境設(shè)計,都讓課堂真正‘活’了起來,把課堂主動權(quán)還給了學(xué)生?!?/span>
邵陽市初中生物兼職教研員劉曉玲則帶來實用教學(xué)技巧微講座,從“如何設(shè)計有序的課堂討論”到“怎樣用案例簡化抽象概念”,干貨滿滿,在場教師紛紛提筆記錄,直呼“收獲實在”。
此次活動不僅搭建了教師交流成長的橋梁,更讓創(chuàng)新教學(xué)的思路在碰撞中愈發(fā)清晰。相信隨著后續(xù)深入交流,教師們的教學(xué)創(chuàng)新熱情將進(jìn)一步被激發(fā),為邵陽市初中生物教學(xué)水平提升注入強(qiáng)勁動力,共同繪就初中生物教育的嶄新藍(lán)圖。