本網(wǎng)訊（通訊員：唐小芬、曹玉琴）為落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，培育學(xué)生語文核心素養(yǎng)，檢驗(yàn)大單元教學(xué)成效，12月5日北塔小學(xué)在科技室舉辦“筆墨傳情?文潤童心”學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)作文競(jìng)賽，三至六年級(jí)學(xué)生按學(xué)段分組參賽。
本次競(jìng)賽以“發(fā)現(xiàn)生活之美，書寫心中之悟”為主題，緊扣 2022 版義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)要求，聚焦學(xué)生語言運(yùn)用與思維創(chuàng)新能力培養(yǎng)。參賽對(duì)象按學(xué)段分為低段組（3-4 年級(jí)）和高段組（5-6 年級(jí)），每班選拔 3 名學(xué)生參賽，由顏艷、張梓泊老師擔(dān)任監(jiān)考。
競(jìng)賽命題堅(jiān)持生活化、情境化、開放性原則，每組設(shè)置 2-3道可選題目，文體不限（詩歌除外），要求學(xué)生獨(dú)立完成。評(píng)閱環(huán)節(jié)采用跨學(xué)段交叉閱卷、匿名打分模式，每篇試卷由 3 名教師按百分制評(píng)分后取平均分，教導(dǎo)主任全程抽查復(fù)核，切實(shí)保障評(píng)閱工作的公平公正。
此次競(jìng)賽為學(xué)生搭建了讀寫展示與交流的平臺(tái)，既有效激發(fā)了學(xué)生的閱讀熱情與寫作興趣，也為教師深化習(xí)作教學(xué)研究、優(yōu)化大單元教學(xué)策略提供了扎實(shí)的實(shí)踐參考。
