黎曉燕 邵陽縣塘渡口鎮(zhèn)中學(xué)
余華說“死亡不是失去生命，而是走出了時間”。暮冬的午后，辦公室暖光漫過窗臺，同事忽然發(fā)來一張學(xué)校紫藤蘿花架的照片，附言短短一句“我看到的只是落葉”。我指尖劃過屏幕，即刻回贈：“感恩分享這季候的饋贈，愿君闔家福祉綿長！”點(diǎn)開圖片的剎那，目光便被那片炫目的褐黃牢牢俘獲——遠(yuǎn)觀如鎏金氈毯順著花架的弧度鋪展，邊角綴著些微深褐的紋路，像極了匠人精心織就的錦緞；近賞似萬千金蝶振翅欲飛，葉邊蜷曲的褶皺里還凝著晨露蒸發(fā)后的細(xì)碎水光，風(fēng)過處，撲撲簌簌地閃著星星點(diǎn)點(diǎn)的光。抬眼望去，藤蘿虬枝盤桓架上，蒼勁的枝干刻著經(jīng)年的紋路，幾縷禿條懸空搖曳，在灰白的天空下劃出清寂的弧線，鼻尖忽然嗅到空氣里混著的枯葉清香與泥土濕氣，不覺間，熱淚已濡濕眼眶……
三月的紫藤蘿花架，原是另一番鮮活天地！彼時萬木尚在蕭條中沉眠，操場邊的柳樹才抽芽半寸，春寒還裹著料峭風(fēng)穿堂而過，這隅花架卻早已攢足了生機(jī)。先是紫瑩瑩的花苞綴滿枝蔓，像串起的紫玉珠鏈，在晨光里泛著溫潤的光澤；繼而白紫相間、淡紫氤氳的花朵順著欄桿攀援，深深淺淺的紫匯作一簾簾流動的小瀑布，垂落的花穗輕掃過行人的肩頭。花瓣薄如蟬翼，靈動晶亮，沾著的晨 露隨著微風(fēng)滾落，滴在青磚地上濺起細(xì)小的水花；幽香沁人心脾，混著春日泥土的芬芳，在空氣里釀成清甜的氣息，恰似明眸善睞的 少女，梳著麻花辮，著上新縫的紫花衣裳，蹦跳著在架下轉(zhuǎn)圈，迫不及待地展露芳華。這抹春色引得師生駐足流連，穿校服的少年們舉著手機(jī)，踮腳捕捉花穗垂落的瞬間，快門聲與笑聲交織；戴眼鏡的女生捧著詩集坐進(jìn)木凳，發(fā)絲被風(fēng)吹起，與垂落的花穗輕輕纏繞，直到春去夏來，層層疊疊的綠葉將花架裹成一片濃蔭，光斑透過葉縫落在書頁上，晃出細(xì)碎的光影。即便盛夏炎炎，日頭炙得柏油路發(fā)燙，撥開繁葉細(xì)細(xì)尋覓，仍能撞見幾束紫花依偎其間——它們本就毋需刻意掩映！
記得某個盛夏正午，蟬鳴聒噪得滿校園都是，我抱著作業(yè)本從教學(xué)樓走向辦公樓，途經(jīng)花架時下意識駐足。只見幾束紫花在平鋪的架面上傲然挺立，花莖筆直如劍，頂著三四片翠綠的葉片；有的在花架下倒掛成趣，花穗向下垂落，像一串串紫色的小鈴鐺。它們不避驕陽灼灼，陽光透過葉片的縫隙在花瓣上投下斑駁的光影，高溫炙烤得花瓣邊緣泛著淡淡的白，卻偏偏透著幾分清亮與剛毅，仿佛在與盛夏的酷暑對峙。我蹲下身，指尖輕輕觸碰花瓣，微涼的觸感順著指尖蔓延，那一刻，我仿佛觸到了生命的秘鑰：原來柔弱的花朵，也藏著倔強(qiáng)的風(fēng)骨。此后，我總愛繞到花架下尋覓它們的蹤跡，有時是課間十分鐘，有時是放學(xué)后的黃昏，看著它們在烈日下堅(jiān)守，在風(fēng)雨里盛放，仿佛與一份心靈相通的絮語，在心底悄悄生了根、發(fā)了芽。
秋日開學(xué)，梧桐葉剛?cè)旧闲曼S，青黃參半的藤蘿枝葉間，仍有伶仃幾朵紫花懸著，花瓣雖不如盛夏時飽滿，卻依舊執(zhí)著地舒展著，不肯輕易謝幕。直至秋末冬初，花壇邊的韭蘭頂著冷露吐露芬芳，菊枝披著薄霜盛放，校園里的銀杏葉、懸鈴木葉紛紛飄落，鋪成金黃的小徑，紫藤蘿的花影才終于隱去?？晌铱傆X得，一花篤定，便勝卻百花喧鬧——我心中的紫藤蘿，從未真正凋零。而今目見黃葉覆地、枯藤寥落，踩在落葉上發(fā)出“沙沙”的聲響，像是時光流逝的腳步，心底難免泛起幾分惘然。
深冬的冷風(fēng)掠過，裹著細(xì)碎的雪沫子打在臉上，我裹緊圍巾再次路過花架，抬頭又見幾片褐葉在空中打著旋兒，帶著幾分對枝頭的眷戀與遲疑，又透著幾分義無反顧的灑脫，緩緩歸入大地的懷抱。它們與地上的落葉匯合，層層疊疊地鋪著，陽光灑下來，給褐黃的葉海鍍上一層暖光，仿佛在奔赴另一場生命的邀約。就在最末一片落葉輕吻泥土的剎那，我忽然嗅到空氣里更濃郁的泥土芬芳，豁然開朗：決絕，原是更高境界的灑脫，只因心中藏著新的期許與開始！
這紫藤蘿，何嘗不是生命的智者？春日里，它以絢爛爭取綻放的席位，用花瓣與清香裝點(diǎn)校園的晨光；盛夏時，它以堅(jiān)韌承受烈日的考驗(yàn)，于酷暑中堅(jiān)守一抹清涼；秋日里，它以從容接納枝葉的枯榮，在風(fēng)霜里沉淀生命的厚度；寒冬將至，它便以灑脫作別過往，讓落葉化作養(yǎng)分，滋養(yǎng)來年的生機(jī)。不戀棧枝頭的繁華，不貪占多余的空間，不汲取無謂的養(yǎng)分，只是循著季候的節(jié)律，將時光分格，與當(dāng)下言歡，與未來對話。
落葉不是生命的終結(jié)，而是靈魂的歸鄉(xiāng)。那漫天飛舞的褐黃，是紫藤蘿寫給歲月的詩行，每一片落葉都藏著它對生命的思考；是它留給世間最動人的哲思——唯有從容接納變遷，方能在輪回中永葆香魂不散。
2024年1月1日
(作者:黎曉燕，邵陽縣塘渡口中學(xué)高級教師，國家二級心理咨詢師。喜愛文學(xué)，詩歌散文幾十篇發(fā)表于各類報刊、雜志、網(wǎng)刊。文學(xué)觀:抒寫性靈，記錄生活。)
