——武岡市紅星小學(xué)多維度筑牢學(xué)生心靈守護(hù)墻
本網(wǎng)訊（通訊員：歐陽婷婷）近日，武岡市紅星小學(xué)聚焦學(xué)生心理發(fā)展核心需求，以“課程為基、活動(dòng)為翼、實(shí)踐為橋”，推出多元化心理輔導(dǎo)系列活動(dòng)，為學(xué)生搭建起溫暖的心靈成長平臺(tái)，讓陽光心態(tài)伴隨成長之路。
一、課堂賦能，夯實(shí)心理教育主陣地
學(xué)校將心理健康教育納入常態(tài)化教學(xué)，嚴(yán)格保障每兩周不少于1課時(shí)的課程安排，通過情境模擬、問題辨析、角色扮演等互動(dòng)形式，讓學(xué)生輕松掌握情緒調(diào)節(jié)、人際交往等實(shí)用技能。各班級(jí)積極開展“我的情緒我做主”“陽光心態(tài)伴我行”等主題班會(huì)，班主任結(jié)合真實(shí)案例分享與小組深度討論，精準(zhǔn)化解學(xué)生成長中的困惑與煩惱。
二、活動(dòng)添彩，豐富心靈成長新體驗(yàn)
趣味心理社團(tuán)成為學(xué)生追捧的“心靈樂園”：曼陀羅繪畫活動(dòng)中，學(xué)生們用色彩涂鴉舒緩壓力、沉淀心靈；解壓氣球環(huán)節(jié)里，大家在安全可控的環(huán)境中釋放焦慮，收獲純粹快樂；心靈電影賞析課上，《地球上的星星》《心靈奇旅》等經(jīng)典影片引發(fā)深度共鳴，引導(dǎo)學(xué)生感悟生命意義、接納獨(dú)特自我。此外，“戶外尋找秋天”實(shí)踐活動(dòng)讓學(xué)生走出教室，在自然觀察中放松身心、增進(jìn)同伴情誼，于草木榮枯間感受生活的美好與治愈。
“曼陀羅繪畫讓我靜下心來，解壓氣球能把不開心都‘吹走’！”參與活動(dòng)的學(xué)生難掩興奮。家長們也紛紛反饋，孩子在系列活動(dòng)中變得更加開朗自信，人際交往能力也顯著提升。
此次活動(dòng)是紅星小學(xué)“以生為本”教育理念的生動(dòng)實(shí)踐，通過課程滲透、活動(dòng)賦能、實(shí)踐體驗(yàn)多途徑，全方位守護(hù)學(xué)生心靈成長。未來，學(xué)校將持續(xù)豐富心理教育形式，讓心理健康教育融入校園生活的每個(gè)角落，為學(xué)生健康快樂成長保駕護(hù)航。
