“國(guó)培計(jì)劃（2025）”湖南省農(nóng)村幼兒園骨干教師課程游戲化專(zhuān)項(xiàng)能力提升培訓(xùn)（A0028）項(xiàng)目進(jìn)入第六天。上午，國(guó)林班全體學(xué)員齊聚長(zhǎng)沙師范學(xué)院附屬第二幼兒園，開(kāi)展了一場(chǎng)沉浸式的學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。
活動(dòng)伊始，長(zhǎng)師附二幼保育主管陳飛鳳在報(bào)告廳主持開(kāi)場(chǎng)，詳細(xì)介紹了本次活動(dòng)的流程與注意事項(xiàng)。她表示，希望通過(guò)實(shí)地觀摩與專(zhuān)題分享，為農(nóng)村幼兒園骨干教師提供課程游戲化實(shí)施的靈感與借鑒。
在園方的精心安排下，學(xué)員們分組參觀了幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)與區(qū)域活動(dòng)。從野趣盎然的戶(hù)外自然探索區(qū)到充滿童趣的室內(nèi)游戲空間，每一處細(xì)節(jié)都體現(xiàn)了“以幼兒為本”的教育理念。學(xué)員們邊走邊記錄，用鏡頭捕捉精彩瞬間，深入理解環(huán)境如何支持幼兒在游戲中學(xué)習(xí)與發(fā)展。
隨后，長(zhǎng)師附二幼教學(xué)副園長(zhǎng)肖意凡以《回歸自然·自然成長(zhǎng)——自然教育理論視角下幼兒園園本課程的探索與實(shí)踐》為題開(kāi)展專(zhuān)題分享。她從理論依據(jù)、課程框架到實(shí)踐案例，系統(tǒng)闡述了如何將自然教育融入園本課程，推動(dòng)幼兒在真實(shí)場(chǎng)景中主動(dòng)探究、快樂(lè)成長(zhǎng)。肖園長(zhǎng)的講解深入淺出，引發(fā)了學(xué)員們的強(qiáng)烈共鳴。
在課程案例分享環(huán)節(jié)，游芳、張飄兩位教師分別結(jié)合班級(jí)實(shí)踐，介紹了如何利用本土資源設(shè)計(jì)游戲化活動(dòng)。從“田園小記”到“一起“趣”種植”，一個(gè)個(gè)鮮活的案例展現(xiàn)了幼兒在自然中獲得的成長(zhǎng)，也體現(xiàn)了教師對(duì)課程游戲化的深度思考。
活動(dòng)最后，全體學(xué)員合影留念。鏡頭定格下一張張充滿收獲的笑臉，為本次參訪畫(huà)上圓滿句號(hào)。此次學(xué)習(xí)不僅拓寬了教育視野，更為今后實(shí)踐注入了新動(dòng)力。
本次參觀交流充分體現(xiàn)了“國(guó)培計(jì)劃”的實(shí)踐導(dǎo)向與輻射價(jià)值，也為湖南省幼兒園課程游戲化的區(qū)域協(xié)同發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
撰稿：徐成佳
一審：陳艷瓊
二審：廖瑤慧
三審：唐超
