張運(yùn)韜
久聞蘭溪藏著半部江南的密碼——八卦村里藏乾坤，蘭江水中流詩韻。幾番想一睹勝景，卻總難如愿。此番承蒙摯友潘旭龍盛情相邀，我與小牛師弟同游蘭溪，原想尋幾分古意，竟一頭撞進(jìn)時光的褶皺里：青石板路的紋路藏著卦象，江濤拍岸的聲浪裹著詩行，溶洞的鐘乳石上凝著千年未干的墨香。更有幸得遇諸葛亮五十一代傳人諸葛文生大師的厚待，這份情誼，早已和蘭溪的山水一同刻進(jìn)心底。
一、八卦村中探幽密，卦象里面藏神韻
初抵蘭溪，便在旭龍與諸葛文生大師及諸位友人的熱情引路下，走進(jìn)那座被蘭江溫柔環(huán)抱的八卦村。青石板路在腳下蜿蜒，似藏著密碼的線索引向深處；粉墻黛瓦在陽光下泛著溫潤光澤，錯落間藏盡風(fēng)流；巷道回環(huán)往復(fù)藏著妙趣，稍不留意便可能在陰陽互抱的格局里迷失方向。難怪我會寫下“蘭江環(huán)抱古村幽，八卦玄機(jī)眼底收”，這里的每一處景致，都像刻意布下的謎局，等著游人破譯。
站在村頭高處望去，整個村落如一幅攤開的八卦圖：巷道為爻，房屋為象，千年歲月就在這天地同生的布局里靜靜流淌。望著天邊漸升的月，忽然懂了“欲問此間多少事，檐前明月自相酬”的意味，有些答案，本就該交給時光。
二、蘭江穿城過，一笑解千愁
從八卦村出來，蘭江的水便一路相隨。旭龍指著南江與蘭江交匯處笑說：“這是老天爺給蘭溪系的雙玉帶。”兩汪清波如碧綠綢帶，將整座蘭溪城系得溫婉動人；兩岸青山織成翠色帷幕，一灣碧水倒映岸邊瓊樓；風(fēng)過處，柳絲牽云影在水中搖晃，漁舟載歌從畫廊里搖過。這般景致，讓我情不自禁贊嘆“蘭江勝境賽杭州”。
同行友人指著江上游船打趣，說在這里縱有千般愁緒，看一眼江景便會消散，聽一句船娘小調(diào)便會釋懷，飲一口江水便會清醒。摸著亭柱上的刻痕，想起“更有淳情迎客至，一笑亭中解千愁”，可不是么？旭龍他們的熱情就像這江里的水，清清爽爽，卻能熨平人心底的褶皺。
三、溶洞尋奇，古長城上望風(fēng)云
離開江邊，我們往山林里去。初入洞口，涼風(fēng)習(xí)習(xí)拂過臉頰，流水潺潺淌過石縫，巖頂水珠滴落地面，“叮咚”聲似大地輕哼古老歌謠。鐘乳石在燈光下泛著奇異的光：或如玉筍破土，或如猛獸蟄伏，或如仙人對坐，每一處都藏著大自然的鬼斧神工。旭龍的友人不時指著鐘乳石講些民間傳說，惹得眾人笑出聲。伸手觸摸溫潤的巖石，仿佛能觸到時光的肌理，難怪后來會有“同探靈巖共醉醅”的句子，這般奇景配上兄弟間的歡談，確實值得一杯好酒相佐。
再登古長城，磚石上還留著風(fēng)雨沖刷的痕跡。站在垛口遠(yuǎn)眺蘭溪，蘭江如練纏繞大地，村落如棋散落人間，天地開闊得讓人想放聲高歌。風(fēng)從耳邊呼嘯而過，攜著蘭江的水汽、遠(yuǎn)山的松濤與千百年的風(fēng)云，恍惚間竟覺歷史就在這風(fēng)聲里翻涌。旭龍在旁說：“你看這山水格局，是不是藏著股子氣吞山河的勁兒？”望著他眼里的光，忽然懂了這份對故土的深情。
四、碼頭寄情，博物館里讀光陰
轉(zhuǎn)過山崗，蘭江碼頭便撞入眼簾。旭龍說這里是“碼頭來信”打卡地：江風(fēng)拂過掀動衣角，水波瀲滟晃碎陽光，水云悠悠漫過天際，古埠換了新姿卻仍可見當(dāng)年繁華。詩墻上題滿游人感慨，咖啡香在空氣中漫溢，與江風(fēng)釀成奇妙味道。站在碼頭邊望著江影搖蕩，忍不住寫下“蘭江瀲滟水云悠，古埠新姿入眼眸”——信里的時光凝固著舊憶，碼頭的故事卻還在續(xù)寫風(fēng)流。
走進(jìn)博物館，玻璃柜里的文物靜靜陳列：一枚玉琮泛著溫潤光澤，是蘭溪的溫潤；一把舊漁刀還帶水痕，是蘭溪的滄桑；一件古船模型訴說過往，是蘭溪的繁華。它們都是蘭溪的年輪，記錄著蘭江兩岸的煙火與滄桑。在這里，時間仿佛放慢腳步，每一件器物都在低聲訴說，將散落在歲月里的碎片，一點(diǎn)點(diǎn)拼湊成完整的蘭溪。
五、茶煙里遇知音，別時猶記硯邊香
最難忘的，是應(yīng)諸葛亮五十一代傳人諸葛文生大師之邀，在老城區(qū)江邊茶室的相遇。他的兩處茶室雖同枕蘭江濤聲，推門皆見水色天光，內(nèi)里卻各有乾坤：一處擺著紅木大板桌配小樓，格局疏朗開闊如陽剛男子；另一處用金絲南木長桌配矮茶凳，陳設(shè)緊湊雅致如溫婉女子；更妙的是，端坐室內(nèi)便能望見蘭江如碧玉帶繞室流淌，連門窗朝向、博古架層級擺放都與江景相映成趣，足見巧思。難怪旭龍笑說：“大師的茶室也講‘陰陽相生’，走進(jìn)去就像進(jìn)了兩個天地。”
茶敘過后，大師盛情邀我們往家中一坐。推門便覺眼前一亮，室內(nèi)擺設(shè)別具一格：博古架上的瓷器從青瓷到彩瓷，釉色隨光線流轉(zhuǎn)；墻上懸掛的書畫或雄渾或飄逸，筆鋒間藏著文脈；角落的幾尊古樸木雕，與整室雅致相映成趣。大師笑著說：“這些都是這輩子攢下的念想，每件都沾著蘭溪的氣。”
當(dāng)日在茶室落座時，江風(fēng)攜水汽從窗隙溜入，醇厚茶香裹著暖意漫開，諸葛大師已笑盈盈站在案前等候。他身著素色短裝，袖口沾著些許墨痕，眼角紋路里盛著溫和笑意，像極了江岸邊沉淀的時光。
“快請坐，這是今年新采的蘭花香茶，用山泉水泡最是對味。”他一邊招呼，一邊提起紫砂壺。旭龍手中的杯子格外惹眼——那是大師特意為他繪制的，杯壁上兩條金魚一青一紅，注滿水時竟像活了一般，尾鰭輕擺似在蘭江碧波里游動。我們圍坐在梨花木桌旁，這張桌子恰在茶室“坎位”，大師說“坎屬水，與蘭江相應(yīng)，宜品茶論道”。桌上硯臺里凝著半池宿墨，幾支狼毫筆斜插筆山，墻角銅爐飄出一縷沉香，與茶香纏纏繞繞，在燈光里織成溫柔的網(wǎng)。
諸葛大師談起茶室布局，手指在桌上虛畫卦象：“你看這屋子，乾位高敞通陽氣，坤位低洼聚水氣，就像人活著要懂剛?cè)嵯酀?jì)。”說到興起，他從博古架取下一只青花小碟，指尖撫過盤底款識：“這物件跟了我三十年，你看這青花發(fā)色，多像蘭江漲水時的波色。”旭龍在旁補(bǔ)充：“文生大師這些年收集了不少老物件，每件都藏著蘭溪的故事呢。”大師聞言擺擺手，眼里卻閃著光：“都是該做的，根不能斷。”
我們從午后聊到月上中天，話題從卦象到蘭江潮汐，從瓷器包漿到江邊新變，從兒時摸魚到祖父授藝。尋常日子經(jīng)他一講，都染上幾分詩意。桌上端來一碟剛蒸好的米糕，清甜米香混著茶香漫開，大師笑著往我們碟里添：“嘗嘗，這是村里的老法子做的，配茶正好。”
臨別前夜，諸葛大師忽然從內(nèi)室取出錦盒，打開時，一枚青玉琮在燈下泛著瑩潤光澤，上面的紋路歷經(jīng)歲月打磨，已變得十分溫潤。“這物件跟著我好些年了，見琮如見鄉(xiāng)，留著念想。”他把錦盒推到我面前，指尖輕輕摩挲玉琮，“蘭溪的山水養(yǎng)人，你們能來，是緣分。”接過錦盒，觸手生溫，仿佛能感受到里面藏著的千年時光與厚重情誼。
清晨的蘭江被晨霧籠罩，我站在茶室門口，望著大師送我們時遠(yuǎn)去的背影，他的短裝衣角被風(fēng)吹得輕輕揚(yáng)起，像一片飄在江岸邊的云。那一刻終于寫下“蘭江晨霧鎖離腸，茶舍深深別意長”，那些在茶煙里凝結(jié)的翰墨，那些肝膽相照的赤誠，都像這蘭江的水，會永遠(yuǎn)在記憶里流淌。
六、揮別蘭溪，心留在江風(fēng)里
離開蘭溪那日，街巷里的車鳴聲仿佛都在催促。因旭龍有事未能前來，諸葛大師一大早特意從江邊趕來相送，站在賓館大堂門口，手里捧著兩張紅箋與兩方小巧的書法印章。“這兩幅福字是我連夜寫的，給你和小牛師弟各留一份；這對印章，也算咱們以文會友的念想。”他的聲音帶著熟悉的溫和，混著窗外飄來的江風(fēng)，格外清晰。紅箋上的“福”字筆力渾厚，印章石質(zhì)溫潤，墨香里似還裹著蘭江的水汽。
望著窗外掠過的蘭江波光，想起這幾日同游的溶洞、古村、江岸，忍不住填了一闕《鷓鴣天》：“蘭溪江畔車聲催，同探靈巖共醉醅。笑語猶縈街巷里，清歡未散已相違。”
車開了，蘭溪的城影漸漸遠(yuǎn)了，可心里的結(jié)卻系得更緊。風(fēng)從車窗縫隙鉆進(jìn)來，卷著路邊的柳絲氣息，卷著隱約的船娘小調(diào)，卷著紅箋的墨香，卷著印章的溫潤，卷著玉琮的厚重。是諸葛大師的茶香在風(fēng)里引路？是旭龍杯中游魚的影子在記憶里晃動？
回望時，遠(yuǎn)山如黛勾勒天際，近水含煙籠罩城郭，諸葛大師的身影仍在賓館門口佇立，像一幅被晨霧暈染的畫。忽然懂了：此去無論江湖路遠(yuǎn)，我與蘭溪的緣分早已系在卦象里、浸在江濤中，更刻在這份滾燙的情誼里。就像詞里寫的，“旭龍義重何須說，勝過三春第一暉”，這方水土的魂，這席間的情，早隨著江風(fēng)飛進(jìn)了血脈里。
風(fēng)還在送，車已遠(yuǎn)。而我的魂，分明還留在那江邊茶室的茶煙里，留在旭龍杯中游動的金魚里，留在諸葛大師紅箋福字的墨香與印章的溫潤里，留在蘭江永不褪色的波光里——且待來日，定要再借一瓢蘭江水，研開那硯邊未干的香，與諸君再醉一回這江南好風(fēng)光！
在新時代的浪潮中，蘭溪的文化傳承正翻開新的篇章。諸葛文生和他的同道者們，以開放的姿態(tài)擁抱變化，以堅定的信念守護(hù)根脈，讓這座千年古城在文化的滋養(yǎng)下，煥發(fā)出更加迷人的光彩。蘭溪的故事，因這些傳承者的努力，變得越來越美好，越來越動人。而這故事里，有過去的回響，有當(dāng)下的精彩，更有未來的希望。
(作者:張運(yùn)韜，歌詞作家、詩人、文藝評論家。系湖南省哲學(xué)學(xué)會理事、湖南省文藝評論家協(xié)會委員、湖南省音樂家協(xié)會會員、邵陽市音協(xié)音樂理論創(chuàng)作協(xié)會副會長、邵陽市文藝評論家協(xié)會理事、邵陽市中國傳統(tǒng)文化研究會名譽(yù)會長、湖南省大成拳研究會第二屆理事會常務(wù)副主席、中國大成拳笫三代傳承人)
