本網(wǎng)訊（通訊員：伍軍）4月22日下午，邵陽縣五峰鋪鎮(zhèn)中心完小在學(xué)校多媒體會議室成功舉辦以“匠心育人守初心，共譜完小新篇章”為主題的班主任暨青年教師培訓(xùn)活動。此次活動該校35歲以下青年教師、班主任及學(xué)校行政人員共同參與，通過專題講座、經(jīng)驗分享、互動研討等多元形式，賦能教師隊伍發(fā)展，凝聚教育合力。
活動伊始，參訓(xùn)教師有序簽到入場。該校辦公室付主任主持開場，簡要闡述活動背景與目標(biāo)，強調(diào)“以專業(yè)促成長”的核心宗旨。校長李海華隨后致辭，圍繞“新時代青年教師的角色定位與使命擔(dān)當(dāng)”展開論述，號召全體教師堅守教育初心，以匠心精神深耕育人沃土。莫瑞華副校長以《小學(xué)青年教師快速構(gòu)建系統(tǒng)化帶班能力》為題，結(jié)合典型案例，系統(tǒng)講解科學(xué)管理方法，為教師們提供了可借鑒的班級管理路徑。優(yōu)秀班主任閆珊珊在經(jīng)驗分享環(huán)節(jié)中，以“勤、嚴(yán)、細(xì)、實”四字為核心，生動詮釋“班級管理四字經(jīng)”，通過真實案例展現(xiàn)如何在日常工作中落實細(xì)節(jié)、凝聚班風(fēng)。分組研討環(huán)節(jié)由各年級組長主持，教師們圍繞“班級管理中的難點與對策”展開熱烈討論，碰撞思維火花，形成多維度解決方案。活動尾聲，該鎮(zhèn)中心校蔣躍忠副校長總結(jié)發(fā)言，提出“夯實常規(guī)、創(chuàng)新突破”的成長方向，鼓勵青年教師提升自身專業(yè)素養(yǎng)，打造高效課堂。
此次培訓(xùn)有效強化了班主任的班級管理能力，為青年教師快速適應(yīng)角色、提升教育教學(xué)水平提供了有力支撐。未來，五峰鋪鎮(zhèn)中心完小將持續(xù)以專業(yè)化培訓(xùn)為抓手，深化教師隊伍建設(shè)，為譜寫教育高質(zhì)量發(fā)展新篇章注入強勁動力！
