本網(wǎng)訊（通訊員：蘇婷、劉海勇）近日，邵陽縣長陽鋪鎮(zhèn)中心完小隆重召開“構(gòu)建高效課堂·精研月享”活動動員大會。全體教師齊聚一堂，共同探討新時代教育教學(xué)改革方向，明確高效課堂建設(shè)目標(biāo)，為學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展注入新動能。
立足現(xiàn)狀析痛點(diǎn)，直面挑戰(zhàn)謀突破——教導(dǎo)主任李杏春在會上深入剖析了當(dāng)前教學(xué)中的痛點(diǎn)與挑戰(zhàn)。她指出，在“雙減”政策背景下，部分課堂仍存在“高耗低效”現(xiàn)象，學(xué)生參與度不足、作業(yè)設(shè)計科學(xué)性待優(yōu)化等問題亟待解決。同時，教師教研積極性參差不齊，教學(xué)資源碎片化、經(jīng)驗(yàn)共享機(jī)制不完善，制約了課堂質(zhì)量的整體提升。“唯有打破傳統(tǒng)教研壁壘，構(gòu)建常態(tài)化、系統(tǒng)化的教研體系，才能實(shí)現(xiàn)‘反卷減負(fù)、提質(zhì)增效’的目標(biāo)?！崩钚哟?/span>主任強(qiáng)調(diào)，全體教師需以問題為導(dǎo)向，聚焦學(xué)情分析，優(yōu)化教學(xué)設(shè)計，真正讓課堂“接地氣、有溫度、顯特色”。
深研方案明路徑，協(xié)同共進(jìn)促成長——教研主任蘇婷詳細(xì)解讀了《構(gòu)建高效課堂·精研月享活動實(shí)施方案》。她指出，本次活動以“集體備課常態(tài)化”“精研月享主題化”“督導(dǎo)評價制度化”為核心，旨在推動校本研修與教學(xué)實(shí)踐深度融合。蘇婷主任特別強(qiáng)調(diào)，活動將通過“教研之星”評選、優(yōu)秀備課組表彰等激勵機(jī)制，激發(fā)教師內(nèi)生動力，同時依托“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對，助力青年教師快速成長。
錨定目標(biāo)強(qiáng)信心，凝心聚力啟新程——校長伍冠軍在總結(jié)發(fā)言中高度肯定了活動方案的系統(tǒng)性與創(chuàng)新性。他強(qiáng)調(diào)，構(gòu)建高效課堂是落實(shí)“立德樹人”根本任務(wù)的關(guān)鍵抓手，是提升學(xué)校核心競爭力的必由之路。“教研不是‘走過場’，而是‘練真功’?！彼笕w教師以“精研月享”為契機(jī)，主動打破學(xué)科壁壘，深化合作共享，將教研成果轉(zhuǎn)化為課堂實(shí)效。同時，他提出三點(diǎn)期望：一是強(qiáng)化責(zé)任意識，領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭示范；二是注重過程管理，確保活動“有深度、有溫度、有成果”；三是聚焦學(xué)生發(fā)展，以課堂質(zhì)量提升帶動學(xué)生綜合素養(yǎng)全面提高。
長陽鋪鎮(zhèn)中心完小將以集體備課為著力點(diǎn)，輻射至全學(xué)科。未來一年，學(xué)校將通過月度簡報、年度案例集等形式固化成果，為打造“高效課堂”區(qū)域樣板奠定堅實(shí)基礎(chǔ)。
此次動員大會吹響了學(xué)校教學(xué)改革的沖鋒號，全體教師紛紛表示將以飽滿的熱情投身教研實(shí)踐，共同書寫長陽鋪鎮(zhèn)中心完小教育高質(zhì)量發(fā)展的新篇章！
